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选择题专项分析训练
技巧突破
在取消考试大纲和考试时间缩短的情况下,2020年广东道德与法治试题的总体结构有较
大的调整。选择题由原来的28小题,每小题2分,共56分,调整为现在的20小题,每小题
3分,共60分。选择题题量减少了,但每小题3分的题分又加大了答题失误造的风险。
所谓单项选择题,即根据所给题干在备选项中选择一个最符合题意的选项,具有唯一性和最佳
性。单项选择题具有材料形式多样,设问角度灵活,知识涵盖面广,综合性比较强等特点,它
作为客观试题的代表,是广东中考的一种重要题型。近几年中考不但考查识记、比较、判断能
力和浅显的理解、分析能力,还考查归纳、推理、探究、创新等较高层次的能力。由于该题型
所占分数较多,其分值占总分的一半以上,地位极其重要。然而,据近几年全省各地中考试题
分析报告中的数据显示,考生的得分情况并不乐观,遇到稍微有点难度的题目(如2011年、
2015年),失分就更严重了。我们的目标是要做对17道以上,也就是做错的选择题不能超过3
道。如果能达到这个目标,那么我们的成绩离优秀就不远了。要实现这个目标,掌握解题方法
至关重要。当然,解题方法只是一种技巧,其前提是要扎实掌握教材基础知识,否则巧妇难
为无米之炊”。据有关调查研究表明,要想把一个班的选择题平均分提高2分,至少要训练500
道选择题(即25套选择题),这足以证明夯实基础的重要性。单项选择题一般由题干和题肢两
部分构成,要求学生从四个备选项中,选出一个正确答案。按不同分类方法来划分单项选择题,
大致有以下四类:(1)从选择选项的数来看,只有一类题,20道题全是单项选择题。(2)从
备选项类型来看,又可以分为常规单项选择题和组合类选择题两类。(3)从设问方向来看,可
以分为正向选择题和逆向选择题。(4)从题干材料选取形式来看,可以分为以热点时政或生活
情境为背景材料的文字类选择题和图表类选择题及漫画类选
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择题。
一、基本解题技巧
解答单选选择题的基本技巧,可归纳为一个原则、两个关注、三个审查、四个排除”。
一个原则:即先审题干、后审题肢、肢干相连、以干求肢,这是解答单项选择题必须遵守的
基本原则。
“两个关注”:一要关注题干中的关键词,如“中心“基础“核心“关键”前提“根本”等,要依
据这些关键词进行准确判断选择。二要关注带有绝对性的字眼,包括“都“任何”一切”所有”
“唯一“彻底“杜绝”等。一般情况下,带有绝对性字眼的题肢往往因观点过于绝对或片面而应
被排除。
“三个审查”:一是审题干,即要弄清题意,明确题干要求“选什么”,这是做好单项选择题的关
键。二是审题肢,根据“以干求肢”的原则,对所有题肢进行认真分析和判断。三是审题干与题
肢的关系:①分析题干与题肢是否存在必然联系(不存在联系的则不选);②分析题干与题肢
是否有直接联系(有直接联系的则选,有间接联系的则不选>;3分析题干与题肢的要求是否相
符(相符的则选、不相符的则不选)
“四个排除”即为“四排法”:一是“排错法”,即排除观点错误或部分观点错误的题肢,注意逆向
选择题除外。二是“排异法”,即排除观点虽然正确,但与题干无关的题肢。三是“排倒法”,即
排除与题干之间因果、前后等逻辑关系颠倒的题肢。四是“排重法”,即排除与题干变相重复的
题肢。能活用好“四排法”,选择题命中率必定大幅度提升。
二、不同材料类型解题技巧
1.文字材料类
此类选择题一般以时政热点、调查数据、法律条文、格言警句、诗歌、生活背景等为背景材料,
考查学生对材料信息的获取和理解能力,要求学生结合所学知识做出正确选择。解答此类题的
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重点在于获取的关键信息,还要注意设问中的限定性词语。
2.组合类
解答此类选择题可采用排正法、排错法、存同辨异法。
排正法:在备选题肢中确定一个正确题肢,从而在备选项中排除一个或多个不含有正确备选题
肢的选项。
排错法:在备选题肢中确定一个错误题肢,从而在备选项中排除一个或多个含有错误备选题肢
的备选项。
存同辨异法:一是要排除本身表述错误或部分表述错误的题肢,经常出现的词有:一定、必然、
都、一切、总是、所有、根本等绝对性词语。二是排除本身正确,但与题干的要求或限定性无
关的题肢,即答非所问;或者题肢与题干之间的联系不是直接的,而是间接的,这些题肢也应
该排除。
3.漫画、图表类漫画类
一审题干,看清题目要求。
二看漫画,认真观察漫画、图片上的信息,包括标题、画面、配文