[中学联盟]江西省吉安县凤凰中学八年级历史下册教学课件:祖国统一大业(共30张PPT)

2014-12-01
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特供

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 八年级
章节 第12课 推进祖国统一大业
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2014-2015
地区(省份) 江西省
地区(市) 吉安市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.08 MB
发布时间 2014-12-01
更新时间 2014-12-01
作者 高小妍4380
品牌系列 -
审核时间 2014-12-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3814123.html
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来源 学科网

内容正文:

欣赏歌曲 《七子之歌》 导入新课: 自1949年中华人民共和国成立以来,恢复中国对港、澳的主权,促使台湾与大陆统一,一直是全中国人民关注的大事。 祖国统一大业 思考: 1 香港和澳门是怎样被分离出去的? 2 台湾同大陆有怎样的历史联系?台湾问题的由来如何? 3 为什么“一国两制”是完成祖国统一的良策? 4 我国政府是如何恢复对港、澳行使主权的? 祖国统一大业 一、历史的回顾——港澳台问题的由来 二、伟大的构想——“一国两制”的提出 三、成功的实践——香港、澳门的回归 四、光明的前景——海峡两岸关系的发展 一、历史的回顾——港澳台问题的由来 澳门问题的由来 ‧1553年,葡萄牙人借口曝晒水浸货物,强行进入澳门。 ‧ 1887年,葡萄牙政府与清政府签定《中葡和好通商条约》,正式强占了澳门地区。 香港问题的由来 ‧ 1842年的中英《南京条约》中规定:割让香港岛给英国。 ‧ 1860年的中英《北京条约》规定:割九龙司地方一区给英国。 ‧ 1898年,英国强租新界,租期为99年。 台湾问题的由来 ‧ 1949年,中华人民共和国成立,成为中国的唯一合法政府。国民党集团的部分军政人员退据台湾。他们在当时美国政府的支持下,造成了台湾海峡两岸隔绝的状态。 问 题 1: “一国两制”的伟大构想是怎样形成的? 二、伟大的构想——“一国两制”的提出 1983年6月26日,邓小平会见美国新泽西州西东大学杨力宇教授,首次提出“一国两制”的伟大构想 问 题 2 “一国两制” 构想的含义是什么?为什么说“一国两制”是个伟大的构想? 一国 两制 中华人民共和国 大 陆 港澳台 社会主义制度 资本主义制度 前提和核心 主体 补充 不会动摇我国的社会主义性质 在中华人民共和国内,大陆坚持社会主义制度;香港、澳门、台湾作为特别行政区,保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。 三、成功的实践——香港、澳门的回归 “英国是根据过去签订的条约管治香港的,这些条约是有效的。””“如果中国收回香港,就会给香港带来灾难性的影响。要想继续维持香港的繁荣,就必须由英国来管治。” —— 撒切尔夫人 主权问
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