内容正文:
2022-2023学年度三年级学情调研检测
科学试题
(时限:30分钟)
注意事项:
1.答题前请考生务必在答题卡的规定位置将自己的学校、班级、姓名、座位号等内容填写准确,并在答题卡规定位置粘贴条形码。
2.请将试卷答案填写在答题卡上,填在试卷或其它位置不得分。选择题、判断题的答案用2B铅笔涂写。
3.考试结束后,由监考教师把试卷和答题卡一并收回。
一、选择题。
1. 下列植物的根属于须根系的是( )。
A 大葱 B. 香菜 C. 菠菜
2. 下列我们常吃的蔬菜中不属于植物的茎的是( )。
A. 莲藕 B. 洋葱 C. 胡萝卜
3. 森林里空气比较湿润,是( )造成的。
A. 树叶的蒸腾作用 B. 根吸收水分的作用 C. 茎运输水分的作用
4. 下列植物的种子靠风力传播的是( )。
A. 苍耳 B. 豌豆 C. 蒲公英
5. 实验课上,三名同学用镊子解剖桃花,顺序正确的是( )。
A. 小华:花冠一花萼一雌蕊一雄蕊
B. 小丽:雌蕊一雄蕊一花冠一花萼
C. 小明:花萼一花冠一雄蕊一雌蕊
6. 如图,水不容易流进瓶内,是( )占据了瓶内的空间。
A. 漏斗 B. 水 C. 空气
7. 橡皮泥改变形状后,质量会( )。
A. 增大 B. 减小 C. 不变
8. 下午3时,小红测量了一支铅笔的影子,影长60厘米,1小时后再测量,发现它的影长( )。
A. 小于60厘米 B. 大于60厘米 C. 等于60厘米
9. 给糖水加热,把糖从糖水中分离出来时,应用酒精灯的( )部分加热。
A. 外焰 B. 内焰 C. 焰心
10. 用橡皮筋拴住钩码,把钩码浸入水中,橡皮筋的长度与之前相比( )。
A. 变长 B. 不变 C. 变短
11. 下面事例中,目的是为了减小摩擦力的是( )。
A. 在新拉链上抹一点石蜡 B. 鞋底上刻花纹 C. 往路面积雪上撒沙子
12. 关于地球上的水,下列说法不正确的是( )。
A. 地球上的水主要存在于海洋之中
B. 地球上的淡水,取之不尽,用之不竭
C. 保护地球上的水资源就是保护人类自己
13. 课间,乐乐不小心把自己的红领巾弄湿了,不能使红领巾快速变干的是( )。
A. 把红领巾展开放在通风处 B. 把红领巾放在课桌洞里
C. 把红领巾展开放在阳光下
14. 在装着温水的两只杯口上分别盖上冷玻璃片和热玻璃片,在( )上会出现水珠。
A. 冷玻璃片 B. 热玻璃片 C. 冷、热玻璃片
15. 如图所示,使用量筒时三名同学的读数方法正确的是( )。
A. a B. b C. c
16. 在“观察水沸腾实验”中,水沸腾后,继续加热2~3分钟,水的温度( )。
A. 降低 B. 不变 C. 升高
17. 测试日晷模型时,晷针朝向( )。
A. 太阳 B. 正南 C. 正北
18. 如图,物体的质量是( )。
A. 65克 B. 67克 C. 63克
二、判断题
19. 茎能支撑植物的“身体”,还能运输水分。( )
20. 石块、水的质量可以用天平测量,空气太轻,无法用天平测量空气的质量。( )
21. 所有植物的身体都包括根、茎、叶、花、果实和种子6部分。( )
22. 向50ml水中不断加小苏打,小苏打能一直溶解。( )
23. 撑杆跳高、弹簧秤都利用了弹力。( )
24. 避免高温、暴晒,可以预防压力容器可能带来危害。( )
25. 百合花属于完全花。( )
26. 馒头是一种发酵食品。( )
27. 沙漏计时的长短与沙漏细孔的大小无关。( )
三、实验题
探究影响摩擦力大小的因素。实验记录如下:
实验条件
拉力大小(平均值)
实验一:用测力计在木板上水平匀速拉动木块
3N
实验二:用测力计在铺了毛巾的木板上水平匀速拉动木块
5N
实验三:用测力计在木板上水平匀速拉动加上两个钩码的木块
4N
28. 实验一和实验二相比,相同条件是__________,不同条件是__________。(填“A”或“B”)
A.接触面的光滑程度 B.物体的重量
29. 如果小明要研究摩擦力大小与物体的重量是否有关系时,他应该选择实验_________和实验_________。(填“一”“二”或“三”)
某小组在研究温度与溶解快慢的关系时,老师为他们提供了下面表格中的三杯同样多的水和三份同样多的食盐。
①号
②号
③号
20℃
50℃
80℃
30. 实验时,正确的操作方法是( )。
A. 同时放盐,静置观察 B. 先后放盐,静置观察 C. 同时放盐,搅拌其中的一杯