第6周 国学经典-【一本】小学二年级语文阅读能力训练100分（福建C版）

●。●第六周 xido min a yi dao nianzhing fa xion zi i mei shing xio duo shooqion aing ni genta de ni加hi fu bac ④小敏阿姨到年终发现自己没剩下多少钱，请你根据她的2019年支付宝 zhi chu zhang don de qingkuang gi to ti dion jian yi 支出账单的情况，给她提点建议。 ☆华 第题 第2题 第3题 第4题 能图级 检索 检索 运用 运用 0030 用语言文字表达自 直接提取指定信息 直接提取指定信息 解决问题 己的思考结果 国学经典 第 06 天 小古文 zi quT jiéxudn 弟子规（节选） bu li xing don xue won 不力行①，但©学文； hdng帕hu6 cheng he n6n 长③浮华，成何人。 dan fi xing bu xue won 但力行，不学文； ren。i jin me I zhn 任④己见，昧®理真。 di sho to you sian doo 读书法@，有三到： xin yan kou xin jie yoo 心眼口，信⑦皆③要。 (选自《弟子规》，北京教育出版社，2012年版) 注释 ①力行：努力去做。②但：仅仅，只。③长：滋长。④任：听凭，不管。⑤昧：蒙 蔽。⑥法：方法。⑦信：确实。⑧皆：都。 083 暑服阅读一本·阅读能力创练100分 zhe duan wen zi yi gong you hud 介这段文字一共有 句话。 wo hui gei duo yin zi zu ci 2我会给多音字组词。 长 zhang( chang( ) xina0 ong xin dyl别shi shen me 3“信皆要”中“信”的意思是什么？ A.确实 B.相信 C.信心 D.信念 0 0 ④读书要做到 到、 到、 到。 aingingsu gi de di zi gui de nei ronggongzhing de choo xi z tin zi g li gon shou gud xu zhi mei 请将所给的《弟子规》的内容工整地抄写在田字格里，感受国学之美。 但 浮 华 成 何 但 任 昧 理 直 读 书 法 到 眼 信 皆 要 ☆圣 第丨题 第2题 第3题 第中题 因 检索 基础知识 检索 理解 回传月 直接提取指定信写 对词语的积累 找到指定信息 理解相关内容意思 08408答案（示例1）我喜欢林肯。虽然他小时候因 (示例2)我喜欢林肯。他不小心把邻居的书弄 为家里没钱不能上学，但还是想方设法去读 湿后，勇于承担责任，请求邻居让他干三天活 书。他对学习的热爱，是值得我们学习的 作为补偿。我喜欢他的真诚善良和勇于担当。 第05天 支付宝支出账单信息 考查解决问题的能力。 ②方法：调动知识积累，选择符合题干要求的 1.解析 选项。 ①层次：第1级检索 ③思路：根据生活常识，联系生活经验可蜘，看 考查直接提取指定信息的能力。 ②方法：根据题干所指，找到、找齐相关信息。 电影的花费属于休闲娱乐类支出。 ③思路：题千要求找出支出最少的两个月。审 答案C 视“每月支出”的折线图，可知10月和12月在 4.解析 图中最低，即这两个月的支出是最少的。 ①层次：第3级运用 答案C 考查用语言文字表达自己的思考结果的能力。 2.解析 ②方法：根据题干设置的情境，结合生活实际， ①层次：第1级检索 给出具有可操作性的建议。 考查直接提取指定信息的能力。 ③思路：选好角度，合理表述即可。比如从所 ②方法：根据题干所指，找到、找齐相关信息。 给支出账单中能看出小敏阿姨在“生活日用” ③思路：题千要求找出小敏阿姨2019年全年 这一类花费比较多，故可以从这个角度入手， 花费中支出最多的一类。审视“支出分类”的 提醒她减少相应的支出。 环形图中各类花费的数值和所占比例大小，可 答案（示例）小敏阿姨，您在“生活日用”这一 知生活日用类支出最多。 答案A 类的支出比较多，所以我建议您在买东西的时 3.解析 候先想想这东西是不是必需的，再决定是否要 ①层次：第3级运用 买，以减少不必要的开支。 国学经典 第06天 弟子规（节选） ②方法：根据题干中的关键信息，找到相关内 容作答。 1.解析 ③思路：题千要求找出“信皆要”中的“信”的意 ①层次：第1级检索 思，结合注释⑦可知，“信皆要”中的“信”是“确 考查直接提取指定信息的能力。 实”的意思。 ②方法：根据题干中的关键信息，找到相关 答案A 内容。 4.解析 ③思路：文字后有句号、感叹号、问号中的任意 ①层次：第2级理解 一种符号，即可判断为1句话。所给文段一共 考查理解相关内容意思的能力。 有3个句号，