内容正文:
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单元素养训练
训练
图文阅读
©用时
分钟
总:9分得
分
公交车路线示意图
结合宁波5路公交车路线的示意图,回答后面的问题。
宁波5路公交车路线
公交建兴路站一一市中医院
共21站
运行时间:公交建兴路站到市中医院,06:00一20:40
参考票价:全程单一票价2元
123456⑦8)91011121314151617181920-21
公交建兴路站
建兴西路江宁路
福海花园
江宁路悦盛路口
香格里拉城市花园
兴宁桥东
三市立交桥
望湖市场
马园社区
大卿桥
前莫家巷
体育场路
翠柏一里
三忠巷
翠柏西巷
城西路新星路
海曙区人武部
佛教老年修养院
天胜花鸟市场
医院东
(工程学院西校区
①小刘家住福海花园,想在周六到望湖市场逛一逛,如果乘坐5路公交车,
中间需要经过多少站?(2分)
)
A.4站
B.5站
C.6站
D.7站
2判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。(4分)
(1)住在香格里拉城市花园的小明想去看望住在马园社区的爷爷奶奶,他
只带2元钱就足够来回了。
)
(2)小美的爸爸妈妈打算一早从公交建兴路站坐5路公交车去望湖市场,
他们06:15到达公交站,就可以赶上第一班公交车。
(
)
3小华家在大卿桥附近,他没有坐过公交车,今天要自己乘坐5路公交车去
看望住在三忠巷的爷爷奶奶。你能给小华提一些建议吗?(至少三条)
(3分)
圆四鱼园世界之初
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训练
02
亲子共读
©用时
分钟
总:8分得:三分
树叶鸟
冰波
树妈妈是看着孩子们一天天长大的。树妈妈的孩子是谁?就是长
在树上的那些叶子呀。孩子可真多,他们从一丁点儿的小芽芽,长成一
片美丽的叶子,花了树妈妈多少的心血呀。
“夏天是多么美好啊…”树妈妈回忆着。
夏天的时候,叶子们特别绿,特别亮,特别精神,整天在风里跳
着舞…
可是,现在已经是秋天了。
“唉,”树妈妈叹了一口气,“我好冷啊,快拉不住我的孩子们了。”
秋风呼呼地吹着。
在冷冷的秋风中,树叶们都冷得变黄了,失去了他们的绿色,失去了
他们的鲜亮和精神。最后,他们终于离开了树妈妈,随风飘着,翻滚着。
就在树叶们快要飘落到地上的那一刻,他们都化成了小鸟一一只
只黄色的小鸟。
小黄鸟们向远方飞去,他们心里有个同样的愿望,要为树妈妈去寻
找温暖,寻找绿色。
飞啊,飞啊,这么大个世界,他们没心思玩,一直向前飞着。
“妈妈很冷呢,妈妈很冷呢。”小黄鸟们想。
终于,他们飞到了一个美丽的地方,这里的湖水是绿绿的,暖暖的。
他们喝一点绿湖里的水,好甜好甜的水啊;他们在绿湖里洗个澡,好
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一
清好清的水啊。
喝了水,洗了澡,小黄鸟们都变成了小绿鸟。每一只小绿鸟,都是那
么的绿,那么的鲜亮,那么的精神。
抖一抖小翅膀,对着绿湖唱一支歌,小绿鸟们就一齐往回飞了。
“妈妈很冷呢,妈妈很冷呢。”小绿鸟们想着。他们要飞回妈妈的身
边去。
小绿鸟们一直向前飞着,停也不停。
他们终于回到了家乡,找到了自己的树妈妈。他们停在树上,快乐
地唱着歌,唱得那么清脆,那么响亮,天也变得暖和了。
树妈妈看见孩子们回来了,心里真高兴。树妈妈说:“啊,是春天
来了!”
是啊,小绿鸟们就是树妈妈的春天呀。
树妈妈又长出了好多好多的绿芽芽。这些绿芽芽听着小绿鸟们的
歌声,很快长大了,成了一片片美丽的叶子。
小绿鸟们还在树叶间唱着。
慢慢地,每一只小绿鸟又变成了一片美丽的树叶,那么绿,那么亮,
那么有精神。
①树妈妈的春天是什么?(2分)
A.小绿鸟们
B.小黄鸟们
C.绿湖
D.绿树
2树妈妈为什么觉得夏天很美好呢?用“
”在文中画出来。(2分)
3你最喜欢哪个季节呢?说说理由。(4分)137
2
出评价,选择合适的词语进行概括。
解析①层次:第3级形成解释
③思路:根据二郎只身一人射死猛
考查利用文本信息对重点内容作出
虎,带领伙伴们和恶龙搏斗可知,二
符合文意的解释的能力。
郎非常勇敢:根据“二郎听罢,气得头
②方法:根据题干要求,在文中找到
发都竖起来了”可知,二郎非常正直,
相关内容,进行分析。
疾恶如仇:根据“二郎手疾眼快,一把
③思路:根据题干信息,定位到第
揪住了龙尾巴”可知,二郎行动灵敏。
2自然段,由“这一带住着一条恶龙,
据此作答。
每年都要逼着村里人向它进贡一个
答案
勇敢正直(或“疾恶如仇”)
行动
小孩儿,否则就发大水糟害人”可知,
灵敏
村里人害怕不满足恶龙的要求,恶龙
5
会发大水害更多的人,据此得出
解析
①层次:第5级创意运用
答案。
考查借助文本的内容丰富自己的语
答案
言表达的能力。
☒
②方法:结合文章对二郎这一人物形
解析
①层次:第1级整体感知
象的刻画,并联系生活实际展开
考查把握文章主旨的能力。
想象。
②方法:认真阅读文章,在掌握文章
③思路:阅读文章可知,二郎是个勇
主要