第一章 走进技术世界 课件-2022-2023学年高中通用技术苏教版（2019）必修《技术与设计1》

LOGO S 第一章走进技术世界 LOGO 通用技术简介 1、什么是通用技术 技术随时随地存在，技术是推动人类进步和社会 发展的主动力之一。 通用技术是是指信息技术之外的，应用广泛的、 育人价值丰富的，体现基础性和通用性并与专业 技术相区别的技术。是学生适应社会、教育和职 业发展所必需的技术。 高中通用技术课程总目标： (1) 提高学姓五大核心素养：技术意识、 创新 设计、图样表达、工程思维、物化能力。 (2)促进学生全面而富有个性的发展。 LOGO 通用技术简介 2、通用技术课程 选修教材 选择性必修教材 技术与设计2 必修内容， 会考范围 技术与设计1 LOGO 技术的发展 任务1、追溯谢技术的历史 1、技术的产生和发展源于人的需求和愿望 人需要出行以到想去地方，于是产生了电动自 行车、汽车、高铁技术。 人需要住所来避风挡雨，于是有了建筑技术。 LOGO 2、什么是技术？ 技术就是为满足人的需求、愿望，运用各种手段 、物质及装置、工艺、方法、过程和知识技能与 经验等，实现具有一定使用价值的创造性实践活 动。 技术是人类文明的重要组成部分，是社会生产力 水平的重要标志之一，是人类物质财富和精神财 富的积累形式之一。 LOGO 案例分析： 从火到灯人类走问文明的历程 远古时代 170万年前 人工照明时代 星星、月亮微 雷击、火山爆 以石击石、钻木 弱的光亮照明 发的天然火照 取火的人工取火 明 技术 火 蜡烛、煤油灯 旧石器时代 煤气灯 动植物油灯、 蜡烛 自灯 1809年戴维 1906年爱迪 霓虹灯、日光 电孤光灯 生 灯节能灯、 白炽灯 金属卤化物灯、 动城物油订 氙气灯等 电照明时代 国1-4照明技术的完暴国 LOGO 3、技术的发展历史 技术的发展历史就是从石器时代(钻木取火开始) →青铜时代→铁器时代→蒸汽时代→电气时代 →信息时代。 技术引起的3次科技革命、主要发明及进入的时代 第一次革命：18世纪中叶，蒸汽机，人类进入蒸汽 时代 第二次革命：19世纪70年代电机的发明使电力得到 应用，人类进入电气时代 第三次革命：20世纪五十年代开始，计算机和空间 技术的发展，人类进入信息时代 LOGO 任务2、展望技术的未来 技术的未来将走向何方？ 智慧家电微视频 LOGO 任务2、展望技术的未来 拓阅该 《告后人书》 爱因斯组曾写下一篇“写给五千年后人民”的（告后人书》，文 中写道：“我们这个时代产生了许多天才人物.他们的发明可以使我们 生活舒适很多…纵然有这一切…人人都生活在恐惧的阴影里，生怕 失业…面且不同国家的人民还不时互相我杀。因此一想到未来，大家 都代心种仲， 图1-0爱图新这 技术的未来既充满希望，也隐含威胁。理 性地看待技术的未来，才不至于迷失在技 术的世界里。 LOGO 二、技术的价值 1、体现技术与人的关系 技术对人具有保护、解放和发展的作用。 技术体验 搭建庄护所模型 体验目的：通过搭建庇护所模型。感佰技术与人的多方面关系。 情境展示：同学有对要搭建的庄护所有 很多想法。是选择一个枝叶繁茂的大树搭建 一个树深。还是在山坡上挖个山润。又或 是在开阔的平地上用树技搭建一个华篷呢？ 经过讨论，大家一致认为在开，的平地上用 树技搭建账篷比较满单易行 问题分析：庇护所既能为人速风挡 用。又能保障安全，因比在护所的搭建场 地要平组。干燥，地质结构要稳定。其设 计不仅要考虑环境因素。还要考虑材料、 搭建形式等 图1-11 搭建屁护所示意图 活动准备： 搭建庇护所模型正是体现技术对人生理上的保护作用