第一部分 专题六 生物与环境-【金版教程】2023高考生物大二轮专题复习冲刺方案全书word（新教材，不定项版）

二轮生物不定项版 亨学科网书城 品脾书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 专题六 生物与环境 脉络梳理 连点成网 知识脉络 种群的数量特征及其变化规律是研究种群的核心，生物群落中各个物种相互 联系形成有机整体，群落里各种群都有自己的生态位：群落和生物生存的非生物 环境共同构成了生态系统，生态系统中发生着物质循环、能量流动和信息传递， 生态系统具有自我调节的能力从而维持相对稳定，遵循生态工程的基本原理保证 生物圈的可持续性发展。 知识网络（对照课本回顾主干知识） 个体 任环坡的保的 生志系获的节阿 人类活动对 种肝的数量特 种群数 态环境的影响 的变化 群数量 结构 组战成分 营养结构 别比例 的结构 主要类型 润类型 者 消费者 分解者 食物證 食物网 、迁出率 次生演持 潜在价值 和能 生物因素 锦露 生态系统的功能 性的 接价 能量流动 到查种群密使度的方法 种程 物质循环 信息传 增长 研究 生物多 生物 多相 直接价值 性虑 算法 逐个计数法 自线 种间关系 字塔 生物富集 样方法 非生物因素 量流动的实践 物的分解作用 能量流动和物质滑环的关系 ·生态系统中你的种类 性及其保护 保扩 就保护 标记重捕法 黑光灯法 醒 性的 易地保护 生点系的定性 取样原则 直构 方法 实：探究 种摩研完 非落的空间结构 设计 五点取样法 培养中 的应用 基本原理 ,等距取样法 母精种群数 平结构 机取样 量的变化 实例及发 土填中小动物类群丰富度的研究 展前景 重要概念 优化检测 独家授权侵权必究 二轮生物不定项版 夏学科网书城国 品脾书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 重要概念1不同种群的生物在长期适应环境和彼此相互适应的过程中形成 动态的生物群落 [例1](2022北京西城高三期末)灰鹤是我国Ⅱ级保护动物，在北京属于冬候 鸟。研究者利用高倍望远镜在固定位置定期观察野鸭湖灰鹤数量，结果如图。相 关叙述正确的是() 数20 5 4镯 观察日期（月/日） A.该调查数据可用于分析灰鹤的迁徙规律 B.研究者采用了标记重捕法统计灰鹤数量 C.10月下旬北京野鸭湖灰鹤种群数量为23只 D.调查结果显示灰鹤的种群数量呈J形增长 答案A 解析由题中数据可以看出灰鹤会在七月下旬和十月下句落脚在野鸭湖，A 正确：研究者统计灰鹤的数量的方法是直接计数法，B错误；23只只是固定位置 观察到的数量，不是种群数量，C错误：灰鹤是候鸟，并不是固定在野鸭湖生活， 因此调查结果无法代表种群数量增长情况，D错误。 [例2】（新教材新知识点）(2022·山东德州高三期末)气温、干旱等环境因素对 种群的作用强度与该种群的密度无关，因此被称为非密度制约因素。如图为某种 蚜虫种群数量受温度变化的影响曲线。下列叙述错误的是() 种 的个体数 A Cl D 456789月份 A.B点时蚜虫种群数量达到环境容纳量 B.高温是引起BC段种群数量急剧下降的主要原因 ·独家授权侵权必究 二轮生物不定项版 夏学科网书城国 品脾书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 C.该蚜虫种群数量的变化往往会呈现季节性波动 D.若蚜虫的种群数量超过K值，非密度制约因素作用强度不变 答案A 解析环境容纳量是指一定的环境条件中所能维持的种群最大数量，B点时 蚜虫种群数量达到最大值，但是不能维持在该值，所以B点不是蚜虫种群数量的 环境容纳量，A错误；BC段是6月初到6月中旬，温度较高，由此可知BC段种 群数量急剧下降的主要原因是高温，B正确：非密度制约因素是指影响程度与种 群密度无关的因素，气候、季节、降水等的变化，影响程度与种群密度没有关系， 属于非密度制约因素，所以若蚜虫的种群数量超过K值，非密度制约因素作用强 度不变，D正确。 [例3]（新教材新知识点）2022·北京东城高三期末)研究人员调查了某海岸线 岩石上共同生活的两种藤壶。星光小藤壶生活在浅水，退潮时经常暴露在空气中： 寒仿藤壶栖息地更深些，很少暴露在空气中。将寒仿藤壶人为移除，星光小藤壶 能够很快占领深水区域：但将星光小藤壶移除后，寒仿藤壶不能在浅水区生长。 下列叙述不正确的是() A.藤壶的生态位包括它占据的位置、资源及与其他物种的关系等 B.星光小藤壶和寒仿藤壶的生态位不完全相同 C,星光小藤壶生活在浅水区是与寒仿藤壶竞争的结果 D.限制寒仿藤壶只生活在深水区的因素是星光小藤壶 答案D 解析两物种争夺资源和空间的关系是种间竞争，寒仿藤壶生活在深水区， 星光小藤壶可以生活在深水区和浅水区，而星光小藤壶生活在浅水区是与寒仿藤 壶竞争的结果，C正确：寒仿藤壶的生态位主要是由该物种的生理因素和资源需 求决定的，D错误。 [例4我国劳动人