第2单元 爱的世界 主题训练-【一本】小学二年级语文阅读能力训练100分（全国B版）

012图 阅凌能力训练1©⊙分 第二单元 爱的世界 阅读 读子，瓶余面。 目标 主题训练 训练 01 写人类 ④用时 分钟 总：12分得：—分 爱做好事 有一天，雷锋冒雨到沈(shěn)阳去。为了赶早车，他凌晨五点多，就 从床上爬起来，带上几个馒(mn)头，披上雨衣就走了。在去火车站的 路上，雷锋影影绰(chuò)绰地看到前面有一个妇女身上背着一个孩子， 手里还领着一个小女孩，在大雨中深一脚浅一脚地往车站的方向走。雷 锋急忙跑上前去，脱下自己的雨衣披在那背小孩的妇女身上，又背起地 下走着的小女孩，陪(pi)同他们母子到了车站。上车后，雷锋见那小女 孩冷得直打战(zhan),又把自己贴(ti)身的 绒(rOng)衣脱下来，给那个小女孩穿上。雷锋 估(g)计他们也没有来得及吃早饭，就把带的馒 头分给了两个孩子吃。火车到了沈阳，天还在下 雨，雷锋就一直把他们母子三人送到家里。那妇 女感动得热泪盈(ying)眶(kuàng),紧紧握着雷锋的手说：“同志，我可怎 么感谢你呀！”“不要感谢我，大嫂(Sǎ0)，应该感谢党和毛主席呀…” 圆日回园爱的世界013 ①这篇文章主要讲了什么事情？(2分) A.雷锋冒雨去沈阳的事情。 B.雷锋帮助母子三人的事情。 C.雷锋把衣服让给别人的事情。 D.雷锋把馒头分给别人的事情。 ②雷锋帮助了妇女后，妇女有哪些言行？请在文中用“ ”画出来。 (2分) ③阅读文章，说说雷锋看到小女孩冷得直打战后做了什么。(2分) 4读完文章，你觉得雷锋是一个怎样的人？为什么？(3分) ⑤你身边一定有很多“雷锋”，写一写你身边的“雷锋”做好事的例子。 (3分) 训练 02 童话 ©用时 分钟 总：18分得：分 青蛙和绿色的伞 张秋生 天气又闷又热。 小青蛙在绿草丛中走来走去，就像咱们在森林里散步一样。 014阅凌能力训练1⊙©分 “你好啊，鸟龟先生。”小青蛙看见一只乌龟，“你急急忙忙要到哪儿 去？瞧(qiá0)你背上，都累出汗来了。” “不，我背上是不会出汗的，那是水珠。我背上有水珠的时候，就意 味着空气太潮湿了，要下雨了。”鸟龟喘(chuǎn)了一口气说，“你不觉得 闷吗？暴(bà0)雨将要来了！” 小青蛙一听，来不及向鸟龟说声再见，就扑（ū）通一声跳进了长满 荷叶的水池里… 轰隆(long)隆一阵雷声，下起暴雨来了。 正要出门的小灰兔看见大雨，发愁(ch6u)了，但当他推(tu)开门 时，发现了一张大荷叶。这不是一把挺(tig)好的伞吗？他打着伞出门 收白菜去了。 正要出门的小松鼠看见大雨，发愁了，他看到树下有一张大荷叶。 这不是一把挺好的伞吗？他打着伞出门去采蘑菇(m6g0)了。 正走在半路上的乌龟看见大雨，发愁了，他看到路边石头上放着一 张刚摘(hāi)下的大荷叶。这不是一把挺好的伞吗？他打起伞继续 赶路。 不多会儿，天慢慢晴了。小灰兔、小松鼠、 乌龟办完事往家里走，他们在桥上碰(peng)见 了，大家都打着荷叶伞。只有鸟龟知道这伞是 谁送的。 远远的，在河岸下，小青蛙正翘(qiào)着 一条后腿，望着桥上的伙伴们。只见蓝 莹(yig)莹的河水上架着一座桥，桥上走着灰色的小兔子、棕色的小松 口■爱的世界015 鼠、黑色的乌龟。他们都打着一把碧绿碧绿的荷叶伞。 小青蛙自言自语地说：“多么美丽的图画，多么可爱的伙伴们啊！” （选自《小巴掌童话》，春风文艺出版社，有删改） 0这些绿色的伞是谁送的?（2分）（） A.乌龟B.小青蛙C.小灰兔D.小松鼠 2读读文章，连一连。(3分) 小灰兔打着绿色的伞采蘑菇 小松鼠打着绿色的伞继续赶路 乌龟打着绿色的伞收白菜 3读了文章，你认为“绿色的伞”实际上是。（1分) 4在“多么美丽的图画，多么可爱的伙伴们啊！”这句话中，“美丽的图画”指 怎样的画面?请在文中用“___”画出来。(2分) 6结合故事情节，说一说这是一只怎样的小青蛙。(4分) ___________ ______ 6在你身边有没有像小青蛙一样的人呢?他(她)是怎样做的?（3分) __________ _______ θ结合文章内容，想一想小青蛙跳进长满荷叶的水池后发生了什么，把想象 到的画面写下来。（3分) _________ _________ 016F1 阅凌能力训练1©©分 训练 03 儿童诗 ©用时 分钟 总：16分得：分 我只能是一个小孩子吗？ 杜虹 妈妈， 我只能是一个小孩子吗？ 我要是一只小鸟， 就从海面上飞到雪山， 捧一朵浪花送给你， 捧一片雪花送给你。 我要是一棵小树， 就呼呼呼地长到天上， 摘(zhāi)一缕(Iǚ)彩霞送给你， 摘一颗星星送给你。 我要是一朵金盏(zhǎn)菊， 就一年四季开在你的书桌， 留一束阳光送给你， 留一个春天送给你。 可是， 我只能是一个小孩子呀， 我只能每天对你说： 妈妈