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2.4.4向量与距离
知识探究·素养启迪
)知识探究
1.点到直线的距离
(1)计算公式.
如图,直线1的方向向量为v,点P为直线1外一点,过点P作直线1
的垂线交1于点D则PD即为点P到直线1的距离.设A为直线1
上任意一点,则AD是AP在1上的投影向量,所以投影长AD=AP·
AP-vI AP.vl
cos∠PaDl=AP·d时,
于是,点P到已知直线1的距离
dPDl√AP2-AD
(2)计算程序.
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在直线上任取一点A
确定直线的方向向量
计算向量AP
计算AP在方向向量v上的投影长
|A·
点P到直线l的距离为
2.点到平面的距离
(1)计算公式.
如图,在平面a内任取一点A,作向量AP,设n是平面a的法向量,则
P在法向量n上的投影长驴,即为点P到平面a的距离d.
(2)计算程序.
在平面a上任取一点A
确定平面a的法向量n
计算向量AP
计算AP在法向量n上的投影长
AP·
一,则该投影长即为点P
到平面a的距离
3.两平行线间的距离
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转化为点到直线的距离,计算程序为
在直线m上任取一点A
在直线n上任取一点P
确定直线m的方向向量y
计算向量AP
计算AP在方向向量y上的投影长
AP·
两平行线m,n间的距离为
4.两平行平面间的距离
(1)计算公式.
如图,A,B分别是平行平面a,B上的任意一点,设n是平面a,B的一
个法向量,则平面a,B之间的距离d别
(2)计算程序.
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在平行平面a,B上
各取一点A,B
确定平面的法向量n
计算向量AB
计算AB在法向量n上的投影长
AB·n
n
,则该投影长即为两平
行平面a,B之间的距离
公小试身手
1.(2021·天津市新华中学高二月考)己知空间中三点A
(1,0,0),B(2,1,-1),C(0,-1,2),则点C到直线AB的距离为(A)
A.誓B.5c5D.写
2.己知平面a的一个法向量是=(-2,-1,2),点A(3,4,-1)是平面a
内的一点,则点P(1,2,-1)到平面a的距离是(C)
A.1
B.5C.2D.22
3.(2022·湖南郴州高二月考)△ABC的顶点分别为A
(1,-1,2),B(3,0,5),C(1,3,-1),则AC边上的高BD等于
答案:√29
4.(2022·安徽合肥一中月考)在长方体ABCD-ABCD1中,
ADAA1=1,AB=2,若E为AB的中点,则点E到平面ACD1的距离是
答案:
课堂探究·素养培育
探究点一
点到直线的距离、两平行线间的距离
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[例1](2021·天津滨海新区高二期末)如图,在棱长为1的正方体
ABCD-ABCD1中,点B到直线AC1的距离为
B
解析:如图建立空间直角坐标系,
则A(1,0,1),B(1,1,1),C(01,0),
所以AB=(0,1,0),AC1=(-1,1,-1).
D
B
D
取aAB(0,1,0),
需911,小,1.a·孕,所以点B到直线的距离为
V-(am写-5
答案:5
Q方法总结
点到直线的距离为基本距离之一,两平行线间的距离能转化为点到直
线的距离。
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[变式训练1]已知直线1经过点A(2,3,1),且向量n=(,0,)为1
的一个单位方向向量,则点P(4,3,2)到1的距离为
解析:因为PA(2,0,1),(停,0,号)为1的一个单位方向向量,所
以点P到1的距离为
答案:号
②探究点二
点到平面的距离、直线与平面间的距离、两平行平面
间的距离
[例2]己知正方形ABCD的边长为1,PD⊥平面ABCD,且PD=1,E,F分
别为AB,BC的中点,则点D到平面PEF的距离为
直线AC到
平面PEF的距离为
解析:建立如图所示的空间直角坐标系,
则D(0,0,0),P(0,0,1),A(1,0,0),C(0,1,0),
E(1,,0),F(,1,0),
EF=(,,0),PE(1,,-1),DE(1,克,0).
设平面PEP的法向量为n=(x,y,z),
EF.n=0,
则
PE-n=0,
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