第7单元 足下万里 主题训练-【一本】小学五年级语文阅读能力训练100分（福建B版）

090F翻 阅凌能力训练1©©分 第七单元 足下万里 阅读●体公静态有写礼园克布写的表达效果。 目标@按资料.个绍一个地力。 主题训练 训练 0 写景类 ①用时分钟 总：17分得： 分 阿尔卑斯的精灵（节选） 冯骥才 大山如同一个男人，它一定在某时某地表现出自己的威严和博大。要想见 识下这个名叫“阿尔卑斯”的男人的豪气，就去大钟山驾车从它宽阔的山谷盘旋 而上，好似驾机升空。这就一定会经历一种奇观。开始，无边的森林一层层地 落下去，整个身体就像从巨大无比的浓绿的染料桶里缓缓升起。阳光把窗外的 绿色反射到车里，连白色的衬衣也会令人惊奇地淡淡发绿。这时，来自斜上方 一种强烈的光愈来愈亮。那不是太阳，而是白雪。有些白雪与天上的白云连成 一气。等到路边的草坑与石缝里忽然出现一块块白雪，车子至少已经在一千五 百米以上。随后便是白雪愈来愈多，从地上到树上。我发现自己正从一个绿色 的世界升入一个银白又纯净的世界。原来大自然如此地升华！ 到了两千五百米，走出车子，干脆就在大雪的世界里。尽管终年的积雪厚 厚地遮盖着群山，但大山还是清晰地显示出它雄健的形态与骨气。让我惊讶的 是，在那些极远又极冷的雪谷冰峰之间，哪来的一些又长又细的痕迹一从这 边陡直的雪坡上断断续续一直向西，直到远处的迷雾中一原来是滑雪的人们 留下的！他们用这些匪夷所思的行为在这冰雪之巅书写了自己的无畏。我的 心不由得一动，似乎我碰到这大山的一种魂灵。 阿尔卑斯山引以为豪的是克里姆尔瀑布。延绵千里的沉默的大山只有在 飞瀑流泉这种地方才得以开口说话。它咆哮呼号，如雷般爆发。而且远在数里 之外，就把喷发出的水珠如同牛毛细雨一般散布在空气里，并乘风而来，凉丝丝 圆回回园足下万里091 地扑在我的脸上。 面对这一如大雪飞动的克里姆尔瀑布，我知 道，它来自大钟山那些冰峰雪岭。几天后我又在一 个远远的地方找到它的归宿一那就是闻名世界 的萨尔茨堡湖。 天边的雪山是瀑布的父亲，大地上的湖泊是瀑 布的母亲。 如果跳过瀑布，湖泊是雪山终极之地。为此， 那些白皑皑的雪山全都静卧在这纯蓝而透明的湖水中休憩。 使我不解的是，这湖心近一百米深的湖水，水质怎么能保持着饮用的标准？ 在这里，无论任何一汪引自山泉的木槽里的水，任何一条游动着浅黑色鳟 鱼的溪流，全都可以放心地痛饮一番。究竞是谁维护着大自然的本色与纯洁？ 在克里姆尔瀑布对面的路边摆着一件艺术品。一头蓝色的大牛身上画满 透明的水滴。牛是萨尔茨堡的象征，水滴表示对每滴水的珍惜与爱护。对于热 爱艺术的阿尔卑斯山民来说，这件十分醒目、优美和富于想象的艺术品胜过无 数空洞的标语口号。所以在整个阿尔卑斯山的山区里看不见一条标语。他们 喜欢用美的语言传播思想。那天晚上，我们的驻地诺基尔森镇正举办一年一次 的水节。在镇上一间用原木搭建的俱乐部里，先是几位本地的音乐家演奏几支 与水相关的乐曲，然后由一位邀请来的研究水的学者，向百姓们介绍关于水的 知识和保护水源的最新的科学技术。他们把水的知识灌输给在水的源头生活 着的人们。 (选自《冯骠才散文精选》，长江文艺出版社，有刷改) ①位于阿尔卑斯山脉的萨尔茨堡的象征是什么？(2分) A.山 B.树 C.雪 D.牛 ②作者笔下的克里姆尔瀑布的“父亲”和“母亲”分别是谁？(2分) A.大钟山的冰峰雪岭和萨尔茨堡湖。 B.阿尔卑斯山的森林和厚厚的积雪。 C.延绵千里的大山和山下的飞瀑流泉。 D.雪山终极之地和纯蓝而且透明的湖水。 092 一阅凌能力训练1©分 ③“我的心不由得一动，似乎我碰到这大山的一种魂灵。”作者此时碰到的是什么？ (2分) () A.又厚又多的终年积雪。 B.极远极冷的雪谷冰峰。 C.滑雪人们的勇敢无畏。 D.又长又细的滑雪痕迹。 ④阿尔卑斯山的水质为什么能保持着饮用的标准？(2分) ( A.阿尔卑斯山的海拔高，有无边的森林和著名的克里姆尔瀑布。 B.水的知识已经灌输给在阿尔卑斯山水的源头生活着的人们。 C.阿尔卑斯山的水来自冰峰雪岭，且终年的积雪遮盖着群山。 D.阿尔卑斯山有闻名世界的萨尔茨堡湖，湖心近一百米深。 ⑤“阳光把窗外的绿色反射到车里，连白色的衬衣也会令人惊奇地淡淡发绿。”作者 想表达的意思是什么？(2分) () A.汽车窗户会反射绿色。 B.白色衬衣有荧光效果。 C.山上的阳光强烈耀眼。 D.山上的树木郁郁葱葱。 ⑥品味文中的句子“那些白皑皑的雪山全都静卧在这纯蓝而透明的湖水中休憩”在 表情达意上有何作用？(2分) () A.运用拟人的修辞手法，写出了萨尔茨堡湖湖水的静、清、蓝。 B.运用比喻的修辞手法，强调雪山与萨尔茨堡湖融为一体。 C.运用对比的修辞手法，说明萨尔茨堡湖与雪山密不可分。 D.运用夸张的修辞手法，描绘雪山的白和萨尔茨堡湖的蓝。 ⑦有人评价阿尔卑斯山“树树皆美景，山山唯落晖”。请你借