第1单元 可爱生灵 主题训练-【一本】小学三年级语文阅读能力训练100分（福建B版）

国■四园可爱生灵001 第一单元 可爱生灵 阅读①试潘边酒边想象耳流 目标②体会忧关生动活包。 主题训练 训练 古诗文 ⊙用时 分钟 总：11分得： 分 钱塘湖①春行 [唐]白居易 孤山⑧寺北贾亭③西，水面初平①云脚低⑤。 几处早莺争暖树⑥，谁家新燕啄春泥。 乱花⑦渐⑧欲四迷人眼①，浅草⑩才能没⑧马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 注料 钱塘湖：杭州西湖。 四 弧山：在西湖的里湖与外湖之间，山上有孤山寺。 心贵亭：费公亭。唐贞元年间，贵全在杭州做官时在西湖边建造此亭。 水面初平：春天湖水初张，水面服刚与胡岸齐平。 云部低：白云重重香叠，同湖面上的波浪连成一片，看上去浮云很低。 争暖树：争若飞到向阳的树上去。 乱花：纷繁的花。 @渐：渐渐。 欲：将要，快要。 0迷人眼：使人眼花综乱。 浅草：浅浅的青草。 心才：刚刚。 B没(mo):盖没。 9行不足：百游不厌。足，满足。 002，阅读影力训练1⊙〇分 1这首诗描写的是什么季节的风景?（2分）（） A.春季B.夏季C.秋季D.冬季 2大自然中处处有可爱的小生灵，这首诗中写了哪些小生灵?（2分）（ A.孤山浅草早莺暖树新燕绿杨 B.早莺暖树新燕春泥乱花绿杨 C.暖树春泥乱花浅草贾亭绿杨 D.早莺暖树新燕乱花浅草绿杨 3下列对诗歌的理解。说法正确的是哪一项?（2分）（） A.第二句写了春天湖水初涨，浮云比水面低的景象。 B.“没马蹄”写出了湖畔春草深密、绿色醉人的景象。 C.“乱花”说明花儿开得娇艳繁多，让人看了眼花缭乱。 D.“行不足”说明诗人游玩得太久，体力不足。 ④“几处早莺争暖树”中的“争”用得妙，下列说法正确的是哪一项?（2分） （） A.“争”写出了早春黄莺们在打斗，争着飞到树上的景象。 B.“争”写出了黄莺争鸣的热闹景象，体现了春天的勃勃生机。 C.“争”写出了黄莺们感到很冷，争着飞到树上挨在一起取暖。 D.“争”让人觉得这些黄莺很不友好，斤斤计较，互不谦让。 6阅读诗歌的最后两句，说说诗人当时是什么样的心情。他为什么会有这样 的心情?（3分） ____ _________ 训练(O2，状物类⊙用时___分钟总：15分得：——分 野猪的铠甲 猪在人们的心目中，总是呆傻、自私，懒散，好吃懒做，胆小怕事的形 象。猪八成是尽人皆知的文学人物，他便是以猪的习性塑造的。那么猪的 国册四园可爱生灵003 祖先也像家猪一样吗？动物学家深入原始森林， 调查研究野猪的习性和生活规律，发现它们并不 像家猪那样，而是一种既聪明伶俐，又讲究卫生、 喜爱清洁的动物，长期以来人们加在猪身上的一 些不实之词应该彻底删除了。 野猪聪明、机警，在白天通常是不出来活动的， h 而是隐蔽在石洞、灌木丛中，养精蓄锐。夜里它才出 来寻找食物。野猪的听觉、嗅觉十分灵敏，稍有风吹草动它便警惕起来，嗅到猎 人气味，立即逃跑，因此猎人极难发现它的踪迹。 野猪喜欢清洁，这似乎与它的身份不大相称。猪给人的印象总是不干 净、邋遢不堪。其实这是错怪了野猪。野猪从不随地拉屎撒尿。它有固定 的“厕所”，“厕所”离居处很远。所以野猪的“住宅”周围的环境是很清洁 的，蚊蝇也不多。尤其叫人惊奇的是野猪酷爱洗澡。 寻找食物是野猪的头等大事，第二项大事便是洗澡。它花许多时间擦 洗身体。当然野猪的沐浴方式与人类截然不同，它在泥潭水洼里打滚，滚 上一身泥水，然后让泥水自然干燥。干燥的泥巴脱落后，可以将皮肤上的 寄生虫一道带走。泥巴涂在周身，又可以防止蚊虫叮咬。看来野猪的沐浴 其实是一种保健疗法，比单纯洗澡高明得多。 野猪的另一种保护皮肤的方法，是在松树的树干上蹭痒。这样一来能 够蹭掉皮肤上的虱子，二来可以粘上一层松树油脂，保护皮肤和身体。野 猪随着年岁的增加，皮肤上的松脂泥毛会结成厚厚的一层，坚硬如铠甲，硬 邦邦、光溜溜，可以抵御普通猎枪的子弹。有经验的猎手在山林中若是瞧 见野猪皮闪闪发亮，便格外当心，宁可躲开它也不向它射击。因为这样的 野猪皮肤上已经结成很厚的松脂铠甲，所以才会熠熠生辉。若是轻率开 枪，子弹射不透猪皮，野猪反扑过来，猎手猝不及防，是要吃大亏的。 ①野猪固定的“厕所”在什么地方？(2分) A.蚊蝇不多的地方 B.可以洗澡的地方 004一透阅读能力训练1©0分 C.离居处不远的地方 D.离居处很远的地方 ②文章最后一个自然段中的“猝不及防”在文中指什么？(2分) () A.野猪偷袭猎人，猎人来不及逃跑。 B.猎人突然开枪，野猪来不及逃跑。 C.野猪突然反扑，猎人来不及防备。 D.野猪偷袭猎人，猎人来不及躲开。 ③联系文章判断，下列说法正确的是哪一项？(2分) A.野猪闪闪发亮的皮肤，是猎人最喜欢的。 B.野猪洗澡的方法是相当高明的，可见野猪很聪明。 C.野猪年纪越大，就越能逃过所有猎人的追捕。 D.野猪喜欢夜晚出来寻找食物，