内容正文:
导茅
3.2
离散型随机变量及其分布列
3.2.1离散型随机变量及其分布
知识探究素养启迪
)知识探究
1.离散型随机变量
(1)随机变量的概念
如果随机试验每一个可能结果e,都唯一地对应着一个实数X(e),则这个随着试
验结果不同而变化的变量称为随机变量.随机变量通常用X,Y,ξ,n,…表示
(2)离散型随机变量的概念
如果随机变量X的所有取值都可以逐个列举出来,则称X为离散型随机变量,
2.离散型随机变量的分布列
(1)离散型随机变量的分布列的概念.
一般地,设离散型随机变量X的可能取值为x1,x2,,X,其相应的概率为
p1,p2,…,pn,记P(X=xi)=p1(i=1,2,…,n).(*)
或把(*)式列成下表:
X
X1
X2
Xi
Xn
P
P1
P2
Pi
Pn
上表或(*)式称为离散型随机变量X的概率分布列(简称为X的分布列)
(2)离散型随机变量的分布列的性质,
①p1≥0,i=1,2,3,…,n
②p1tp2t…+pnFl.
公小试身手
1.(多选题)下列变量中,是随机变量的是(ACD)
A.一射击手射击一次命中的环数
B.标准状态下,水沸腾时的温度
C.抛掷两颗骰子,所得点数之和
D.某电话总机在时间区间(0,T)内收到的呼叫次数
2.(2022甘肃宁县高二期中)某人进行射击,共有10发子弹,若击中目标或子
弹打完就停止射击,射击次数为ξ,则=10表示的试验结果是(C)
A.第10次击中目标
B.第10次未击中日标
C.前9次未击中目标
D.第9次击中目标
3.已知离散型随机变量X的分布列为
X
1
2
3
4
P
20
知
则P(X≥3)等于(A)
A.zo B.C.D.s
4.已知随机变量X的分布列为P(X=i)=一(i=1,2,3,4),则P(2<X≤4)=m一
i
2a
课堂探究素养培育
探究点一
离散型随机变量
[例1]
(2022·湖北武汉高二期中)下列随机变量中不是离散型随机变量的是
A.掷5次硬币正面向上的次数M
B.从标有数字1至4的4个小球中任取2个小球,这2个小球上所标的数字之和Y
C.某人每天早晨在某公共汽车站等某一路车的时间T
D.将一个骰子掷3次,3次出现的点数之和X
解析:A,B,D可以一一列出,是离散型随机变量,C中是连续型,不能一一列出,
不是离散型随机变量.故选C.
Q方法总结
这类问题主要考查离散型随机变量的概念,解答过程中要明确离散型随机变量
满足的四个特征:(1)可用数字表示:(2)试验之前可以判断其可能出现的所有
值;(3)在试验之前不能确定取何值;(4)试验结果能一一列出.
[变式训练1]将一颗均匀骰子掷两次,不能作为随机变量的是()
A.两次出现的点数之和
B.两次掷出的最大点数
C.第一次减去第二次的点数差
D.抛掷的次数
解析:因为随机变量为一个变量,而D中抛掷的次数是个定值,不是随机变量
故选D.