专题07：综合性学习-2022-2023学年七年级语文下册备考期末总复习（江苏苏州专用）

学科网原|，法学习更谷易！ OM学科网精品频道全力推荐 专题07综合性学习（原卷版） 一、综合性学习 1.(2021春江苏苏州七年级校联考期中）阅读下面三则材料，完成相关题目。 材料一： 南宋民族英雄文天祥，兵败被俘，坐了三年土牢，多次严辞拒绝了敌人的劝降。一天， 元世祖忽必烈亲自来劝降，许以丞相之职，他毫不动摇，反而斩钉截铁地说：“唯有以死报 国，我一无所求。”临刑前，监斩官凑近说：“文丞相，你现在改变主意，不但可免一死，还 依然可当丞相。”文天祥怒喝道：“死便死，还说什么鬼话！”文天祥面向南方慷慨就义了， 给世人留下一首撼人心弦的《正气歌》。 材料二： 在中国被称为“东亚病夫”的黑暗年代，鲁迅抱着医学教国的热情东渡日本留学。当他 从电影中看到中国人被日寇砍头示众、同胞却麻木不仁的情景后，内心受到极大的震动。他 毅然弃医从文，立志用手中的笔来唤醒沉睡的中国民众的灵魂。 材料三： 被外国人称为“能抵五个师”的钱学森博士，1950年冲破美国的种种阻挠，回到祖国， 决心在“一穷二白”的土地上，创造中国的火箭、导弹事业。有人问他为什么归心似箭，他 说：“因为我是一个中国人，我的事业在中国，我的归宿在中国。”有人问他，中国既无人才 又无设备，搞火箭导弹能行吗?他的回答是：“外国人能干的，中国人为什么不能干！” (1)”一个人不管你有多大的委屈，历史绝不会陪你哭泣，而它只认你的贡献，”结合三则材料， 分别谈谈历史为什么记住了这三个人? (2)结合材料三，说说钱学森归心似箭的具体原因是什么? (3)文天祥、鲁迅用动人的诗句让我们感受到他们的爱国热情，请写出其中两句。 2.(2021春江苏苏州七年级校考阶段练习）阅读下面的材料，按要求回答问题。 【材料一】 对联，汉族的传统文化之一，又称楹联或对子，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱 子上的对偶语句。对联对仗工整，平仄协调，是一字一音的中华语言独特的艺术形式。对联 相传起于五代后蜀主孟昶。对联是中国汉族传统文化瑰宝。 （摘自“360百科'对联'目录条”） 【材料二】 对对子是文人雅士的游戏，题写对联是古代重要的文化活动。常见的题写方式有： A．拆字：用拆字的方式写成的对联。 B．谐音：用语音相谐的方式写成的对联。 答案第1页，共2页 学利网 学科网原创，让学司更名品！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 C.回文：用顺读或逆读均可的对联。 D,叠字：用重叠其字的方式写成的对联。 E.歇后：用歌后语格式写成的对联。 F,集句：用集取名句方式写成的对联 (1)下列两组对联，依次分别运用了（材料二）中所说的 题写方式。 第一组：“二三四五，六七八九”（寓意：缺农（一）少食（十）) 第二组：“水水山山处处明明秀秀，晴晴雨雨时时好好奇奇 (②)根据下面的语言材料，运用对偶知识对出下联。 春天时，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上： 秋日里，山色斑斓，山景如画，人游山中，如行画中。 上联是：春水船如天上坐。 下联为： 3.(2021春江苏苏州七年级统考期中)结合全市中小学生阅读素养提升”行动计划，我校 正开展以“读书”为主题的综合性实践活动，下面两幅图是这次活动海报设计评比活动参赛作 品，你认为哪一幅更符合这次活动主题？请结合画面内容写出理由。 甲 4.(2021春江苏苏州七年级校考阶段练习)综合性学习 “天下国家”是一个古老的话题，在两千年前的战国时期，人们就经常在讨论。孟子说： “人有恒言，皆曰‘天下国家’。天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”每个人对自 己国家的热爱，都是近乎本能的，无论是外国民族还是中华民族。 语文课上，班级将开展“爱国主义教有“的语文综合性活动，请你完成下列任务。 (1)请你设计三个以“爱国”为核心的主题活动，拟出活动名称。 ① ② ③ (2)抒爱国之情，表报国之志是文学作品中一个永恒的主题，请你写出能体现这种“情”或“志 的爱国名言或诗句【写出连续的两句】。 (3)为营造气氛，请你为该活动拟一条宜传标语。 答案第1页，共2页 学利网 学科网原创，让学司更名易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 5.(2020春江苏苏州七年级统考期末)阅读下面的材料，回答问题。 【材料一】 6月1日，《苏州市生活垃圾分类管理条例》正式实施，在当天，来自市城管部门的统 计数据，全市各版块共出动870余人次，对1388个点位进行执法检查，共教有劝祖不规范 行为1397起，开具整改通知书477张，对单位、个人开出蜀单96张。违规了，要么不被发 现，一旦发现，罚你没商量。这是加深认知行之有效的方法，也是推进垃圾分类工作的有效 途径。垃圾分类已经迈入了“硬约束”时代，处罚毕竟还是手段，目的是倒逼全民垃圾分类 习惯的最终养成。 (摘自《苏州日报》) 【材料二】 [材料二