第二单元 8 蒲柳人家(节选)-2022-2023学年九年级下册初三语文【名师学案】分层进阶学习法(部编版)

2023-03-17
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内容正文:

8 蒲柳人家(节选) 01积累运用 B.一篇文章的好坏,不在于辞藻的华丽与否, 1.阅读下面的文字,回答问题。 而在于它是否有思想、有温度。 C.为防止校园暴力事件再次发生,在政府的 老秀才整天板着一张阴沉沉的长脸,何 组织领导下,启动校园安全综合治理 满子拾头一看,只觉得头上压着一朵乌云,叫 机制。 人喘不过气。老秀才又酸气冲天,开口诗云 D.《厉害了,我的国》这部记录电影,从圆梦工 子曰,闭口之乎者也,何满子只觉得枯躁乏 程、创新驱动、绿色中国等角度,宣传了我 味,更加闷闷不乐。他本是个整天跑野马的 国的大国风采。 孩子,从早到晚关在家里,难受得屁股下如坐 02 针毡,身上像mng刺在背。念着书,一听见 阅读理解 篱笆外柳树梢上莺啼燕啭,就想嘬着嘴唇学 课·外·阅·读 鸟叫,念书跑了调儿;一听见门外过往行船的 草根募捐晚会 纤歌声,心里就七上八下,想跑出去看一看, 胡玲 念书走了神儿。 ①老李突患重病的消息在老街炸开了。 (1)给加点字注音,或根据拼音写汉字。 ②老李的病情牵动着老街人的心。 如坐针毡()mang( )刺在背 ③老街,城之一隅,多是出租房,租住者皆 (2)文段中有错别字的词语是“ ”,正 为外来务工者,平素大家多有交集。老李五十 确写法是“ ”。 来岁,在老街的外来工子弟学校教体育,他热心 善良,喜爱游泳,水性尤佳。老街边上是东江 (3)“如坐针毡”在句子中的意思是: 河。在老李的召集下,组建了水上义务救援队, 平日里,救援队轮流在江边巡逻,劝导玩水者, 2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是 救援了数十名溺水者,深受老街人敬佩。 ④老李家境普通,不堪承受巨额手术费,加 A,他怕灵感中断,一连三天,足不出户,气 上病痛难忍,他决定放弃治疗。老街人自发组 呵成地写完了这部电影的剧本。 织捐款,无奈大多数人收入不高,只筹得五万多 B.当你的能力还驾驭不了你的目标时,那你 元,仍旧是杯水车薪。 就应该沉下心来历练。 ⑤晚上,老街古榕树下,一群人围坐着,又 C.许多加盟中超的外援都望眼欲穿地等待国 说起了老李。出租车司机小陈突然抬头,说: 家队的召唤,但遗憾的是大多都没有得到 “要不,咱们也像新闻里一样,搞个募捐晚会,为 眷顾。 老李筹集医药钱。” D.这么好的天气去郊游,同学们可以在大自 ⑥“主意倒是好,可搞晚会要有舞台、音响 然中尽情地享受天伦之乐。 设备,还要排练文艺节目,我们这些土包子,怎 3.下列句子没有语病的一项是 ( 么弄得了?”卖豆腐的老王一声叹息。“无论怎 A.我们既要脚踏实地,又要仰望星空,只有 样,咱们一定要想办法救老李。”清洁工陈老 这样就能走出一条精彩的人生之路。 太说。 17 九年级语文·下册 ⑦三天后,老街人又在榕树下聚集。我昨娓娓道来:“大家说得没错,我就是曾经的歌手 天去文化馆收破烂,把老李的情况跟他们说了安妮,当年文工团改制后,我下岗了,我去酒吧 说,他们愿意无偿借给我们音响设备,收破烂的唱歌,去农村跑商演,做婚庆歌手。后来,有人 老陈说;舞台设计可以交给我孙子,他学设计说我老了,唱法过时了,生活一落千丈,那时,我 的。设计舞台背景应该没多大问题,卖菜的丁奶又生了一场大病,身材变形。为了生存,我只能 奶说;我表演一个街舞,念书时我可是校街舞团改行,隐姓埋名,来到老街,开了间包子铺。老 成员,酒店服务生小胡说……街人不知道我是谁,他们给了我很多帮助,尤其 ⑧大家都热切地建言献策,只有卖包子的是老李,救起了我落水的儿子,他是个好人,希 方姨沉默着不插嘴,半晌,她深吸一口气,有点望好人有好报” 犹豫地说:“我唱首歌吧!”⑩方姨接着说:“其实,我已经20多年没唱 ⑨“方姨,你会唱歌?平时没见你出过声儿歌了,为了这次登台,我偷偷练声……我说这 啊?”大家都露出了疑惑的表情。方姨凝神想了些,只想告诉台下的老李,我都能重新站上舞 片刻,小声说:“我……我还是唱吧,我也要为晚台,重新唱歌,你也可以从病床上站起来。”好! 会出份力,草根晚会嘛,观众不会在意我唱得好好!台下喝彩声一浪高过一浪。 坏的。我最后唱,估计那会儿观众走得差不多⑩草根募捐晚会结束了,余热未了,引发各 了,影响不了晚会的。”大媒体竞相报道,引起全城人的关注。 ⑩一周后,“救助好人,传递爱心”草根募捐(选自《羊城晚报》,有删改) 晚会在文化广场拉开了帷幕。老街人把老李也4.根据小说内容,将故事情节补充完整。 搀扶到了晚会现场。老李虚弱地坐在观众席老李患病,牵动人心→(1)____ 中,被病魔折磨得只剩下一把骨架,看着就让人→(2)___→媒体 心疼。舞台简陋,节目也不是很专业,但依然引报道,引起关注 来观众无数,人们通过晚会了解到老李的爱心5.请结合小说内容,简要分析方姨的形象。 事迹,纷纷慷慨解囊。_____________

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