专题04 谦辞、敬辞-2023年中考语文语法专题精选精练

专题04谦辞和敬辞（精选练习） 一、选择趣 1.下列句子中，加点的酸辞或谦辞使用恰当的一句是() A.这是您家母托我买的，您直接交给她老人家就行了。 B.令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马惟妙惟肖、栩栩生。 C.我们家家教很严，令尊常常告诚我们，到社会上要清清白白做人。 D.令爱这次在儿童画展上获奖，多亏您悉心指导，我们全家都很感谢您。 2.在学习并积累了古代常见的做辞与谦辞之后，小文主动在生活中学以致用，以下表达不得体的一项是() A.小文到同学小康家去玩，临别时对小康说：“今日光临寒舍，我很开心，感谢你盛情款待！” B.小文对送他生日礼物的好朋友小毅说：“谢谢你的惠赠，我非常喜欢。” C.小文和同学小帆聊天：“我们家家教很严，家父常常告诫我，要认认真真做事，清清白白做人。” D.小文写好了一篇作文想请语文刘老师指导，他把作文本放在刘老师桌上并写了一张字条：鄙人拙作，恳请老 师賜敦。 3.下列有关古代敬辞和谦辞的表述，正确的一项是（) A.酸辞和谦辞是中国传统文化中独特的表达方式，令郎、惠顾、舍弟、垂爱都属于敬辞。 B.常用做辞中，把自己的书画等送人时表示请对方指教用“雅正”，请他人指正用“斧正”，赞人见解用“拙见”。 C.班级举行演讲比赛，小王同学以“感谢大家的聆听”作为结束语表达谢意。 D.市教育局有关领导一行三人莅临我校，视察我校各项工作。 4.下列句子中加点做辞或谦辞使用不正确的一项是() A,小王是我最好的朋友，毕业时他送我的礼物我一直惠存着。 B.我家家教很严，家君常常告减我做人一定要诚实。 C真不好意思，我今天还有点急事，不能奉陪了。 D.课堂上大家讨论得热火朝天，小李举手说：“请大家听一听我的拙见。” 5.下列关于“谦辞”“敬辞”的用法正确的一项() A.张三有问题向朋友讨教，说：“那人不才，有一事请愚兄指教。” B.朋友的父亲七十大寿，张三对朋友说：“祝令堂大人寿比南山！” C.朋友问候张三生病的母亲，张三拱手谢曰：“承蒙垂念，家母身体已无恙。” D.朋友借用张三收藏的一部典籍，张三对朋友叮嘱道：“这部书很珍贵，请小心保管，尽快奉还。” 6.下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是() A.中华诗文中有不少表意相对固定的词语，如“桑梓”指家乡，“青鸟”指信使，“庙堂”指朝廷。 6 B.古人称谓有谦敬之别，如“世先生”“晚生”是谦辞，“垂询”“见教”是敬辞。 C.科举考试中的“乡试”，是每三年举行一次全省的考试，秀才方有资格参加，考中为举人。《范进中举》中的 范进就是参加乡试而中为举人。 D.《我的叔叔于勒》的作者莫泊桑，是法国优秀的批判现实主义作家。他与俄国的契诃夫、美国的欧·亨利并称 为“世界三大短篇小说之王”。 7.诗雨想在元日假期巡请小文来射洪玩，短信中敬辞或谦辞的使用，不恰当的一项是() 我的家乡在美丽的“诗酒之乡”射洪市，想邀请你和家父家母来游玩，欢迎来寒金小住几日，恭候你们的光 临！ A.家父家母 B.寒舍 C.恭候 D.光临 8.下列是小安的语文学习笔记，有误的一项是() A.“‘吹面不寒杨柳风'，不错的，像母亲的手抚摸着你。”这一句从触觉的角度表现春风的温暖可人，还运用比 喻的修辞表达作者对春风的喜爱之情。 B.“青年”“水藻”“情绪”“早晨”“外面”这些都是名词。 C.古人称谓有谦称尊称之别，“尊君”“家君”“拙著”都是敏辞，“小女”“鄙人”“寒舍”都是谦辞。 D.“可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。”此句重音应在“一直”，表达了作者当时只硕沉浸在自己 的悲苦情绪中，完全没有注意到母亲的严重病情，事后想米无比悔恨的心情。 9.文学文化常识。 小七同学对敬辞与谦辞特别惑兴趣，学了《陈太丘与友期行》后，他模仿文中友人的口吻对陈太丘说了以下 这段话。话中画线的敬辞与谦辞使用不当的一项是() 愚兄此次到寒金拜访贤第，感触颇多。令郎元方虽年纪尚小，却甚有见识。愚兄言语不周之处，还请见这。 A.愚兄 B.寒舍 C.贤弟 D.令郎 E.见谅 10.下列有关谦辞和敬辞的使用有错误的一项是() A.有人在他的朋友酒席上说：“我虽莅临酒席，然而时间不对，未能品尝这道美食，实为遗憾！” B.中国人很讲究谦辞礼让，向别人称自己为“敝人”，向别人称自己的学校为“敝校”。 C.六年同窗，朝夕相处，每逢我有困难，他总是鼎力相助。 D.“令”，意思是美好的，用于称呼对方的亲属，如“令尊”是称对方的父亲，“令爱”是称对方的女儿。 11.下列句子中谦辞、做辞使用正确的一项是（) A.先生大名，真是如雷贯耳，小弟献丑，真是班门弄斧。 B.这是您家母托我买的，您直接交给她老人家就行了。 C.因临时有急事要办，不能光临贵校座谈会，深表歉意。 D.在百忙之中有幸接受我的采访，我表示感谢。 奶 12.下列句子中有关谦辞、敬辞