内容正文:
2.找春天
边
冲
寻
姑
娘
吐
柳
荡
桃
杏
脱掉
棉袄
害羞
遮
遮掩掩
嫩芽
音符
叮叮咚咚
柳枝
风筝
喜
鹊
杜鹃
杏花
自由读课文边读边想小朋友们要去哪
里找春天?找到了吗?
孩子们找到了什么?
以自己喜欢的方式朗读一二自然段,想一想
要去野外找春天了,小朋友心情怎么样?
春天来了!春天来了!
表达了我们对春天到来后去寻找春
天的急切、激动、兴奋的心情。
从几个动词中能感受到孩们
孩子们此时此刻寻找春天时兴奋
和激动的心情。
我们几个孩子
棉袄,
家门,
田野,(
春天。
找一找这句话里面的动词。
小朋友们,找到了春天,你
心情怎么样呢?那就带着你的
这份激动再次读第一二自然
段吧!
自由读课文3一7段,小组合作说说:
作者把春天想象成什么了?
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,
躲躲藏藏。
思考:这个句子运用的修辞手法是
比喻
这是由近义词组成的AABB式词语
请你也试着说一说。