第一单元周末作业 第一课自主评价-【导与练】2022-2023学年七年级下册初一道德与法治同步练案（部编版）

练案道德与法治七年级下册RJ 周末作业 第一课自主评价 1.为捉高学生对青在期知识的认知水平，让学 们的健康成长③足成长中的止常现象 生了解青春期的变化，解开成长中的州惑， ④是我们逐步走向成热的表现 某初中七年级开展青春期教方专题讲座。 A.①② B.①③ 下列观点能够山现在讲座上的见 C.②③ I).①④ A.青春期的生甲变化带给我们旺盛的生命 5.青在期的我们要学会在复杂的社会生活中 力，使我的身体充满能量 逐步形成基本的是非、善恶和美Ⅱ观念。以 B.青春期身体的变化主要表现为身体外形 下对同学们的行为表现点评合理的是() 的变化、内部器宫的完普、内心的成熟 序号 行为 点呼 C.古春期成长的只有身休 小青的行为是不对 D.青春期的心理已经完全成热 小青谢笑小喇满险 的，不开问作的牛 2.小明进入初中后，身高一直很“稳定”，看到 拉拉 理变化，是我)对同 周由同学的“海拔”不断增高，他非常着急， 伴的尊重 还怀疑白已有些不止常。对此，我们可以告 小明的行为是肯养 诉他 () 小明觉得白已长大 切 期心理的下常表现， ①赶紧去医院检查，吃·些增高的药物 了，经常顶拖父母 无可厚非 ②受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身 体的发育情况各不相同③有的长得快，有 小东想把头发染成 小东的行为是学会 的长待慢，这些都是正常的 ④我们要正视 红色，为此与奶妈 独立思考、走向成熟 身体的变化，悦纳牛理变化 发生了激烈的午执 的表现 A.①②④ B.②③④ 小羽的行为是依现 小在数学课上经 C.①②③ I).①③④ 祉立思考的批判精 常向老师发问，提 3.“进入初巾以来，我有心里话不愿意对别人 补，有利于开发创造 出白己不同的观点 讲了。其实我挺希望有入哩解我！”这表明 灣力 青春期的矛质心理主要表现为 () Λ.①② B.②③ ∧.反抗与依獭 C.①① D.③① B.勇敢与怯懦 6.青吞期的矛后心埋有时让我们烦恼，但也为我 C.闭锁与开放 们的成长提供了契机。为促进我们的健康成 ).自制与礼突 长，我们刊以采取的方式方法有 () 4.一位初中学生在日记中说：“自从进入青 ①参加集体动，放松自己，感受集体温暖 春期，我时而高兴，时而忧伤；时而门信， ②书写不良感受，接纳和调适子盾的心理 时而白卑；有时希望得到长华的帮助，有 ③将自己的内心封制起米，不让他人知道 时又对长辈的建议特别抵触…”这样的 ①培养兴趣，转移注意力，学会门我调节 矛盾心理 () A.①②③ B.②③④ ①能为我们的成长捉供契机②会阻得我 C.①②① D.①③① 8 第一单元青春时光 7.“人云小云”“随声附和”“拾人牙慧”这些词 ①在牛活巾多观察、多思考②大胆质疑， 和下边没画共同反映了行的人缺乏() 否定·切③用白已的智慧和双手去尝 试、探索、实践 ④努力学习，提高考试 成绩 A.①② 13.①④ c.①③ D.③④ A.团结协作意识 11.在末学校组织的“土：巧科技”竞赛活动上， B.独立总考和批判精神 选手们结合生活中的所见所闻，认真设计、 C.否定一切的勇气 构图和创作，利用手中的七巧板拼搭出( ).我行我索的想法 车、兔子等各种图案。织织开展“七巧科 8.“没有批判精神的补会，是羊群的聚 技”竞赛活动有利于 () 地。”在我们的成长过程中，批判性思维表 ①培养学生独立想考的习惯②培养学尘 现在 () 的批判性想维③鼓励青少年去探索、创 ①在学习巾，行批判的精神和勇气②政 对任何事情说“不”③皎于表达六己的观 造④将所有青少培养成科技人才 点④对事情有门己的法 A.②③① B.①②③ Λ.①②④ B.②③④ C.①②① D.①③① 8 C.①③④ 1).①②③ 12.青吞充满活力，流含着伟大的创造力，为我 9.“求知是多角度的，批判性思维应该是必要 们的成长带来无限可能。开发创沿潜力， 的、无处不在的。”下列做法冇利于培养批判 我们 () 性思维的足 (） ①要政于打破常规，开创前人未走之路 A.小林为了提高学习成绩，总是盲月模衍 ②要关注他人与社会，看重创造的意义和 共他同学的学习方法 价值③要积极参与实践活动 ④只要有 B.小蕾觉得老帅解答问题的思路欠妥，却 足够的想象力，就一定能够创造科学奇迹 没有向老师提问的勇气 A.①②③ B.①③④ .自十探究时，学生在课堂上激烈讨论，发 C.②③④ D.①②④ 表自己的见解 13.下课了，七作级(1)班的几位同学聚在一 D.小华因老师一次讲课的失误，总在背后 起，聊起了关于青春的话趣。 议论老师 小刚：前几天见到了刚上七年级的表 10.某巾学两位同学看到倒日蔗、削波萝很烦 哥，几乎不敢认了。两年前，表哥个子比较 琐而萌生创意，经多次忠索、反复实践，发 矮，现在长高了一大截，脸上长满了痘痘， 明了“气动式甘蔗