第三单元周末作业 第八课自主评价-【导与练】2022-2023学年七年级下册初一道德与法治同步练案(部编版)

2023-04-10
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山东瀚海文苑传媒有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 第八课 美好集体有我在
类型 作业-同步练
知识点 美好集体有我在
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.75 MB
发布时间 2023-04-10
更新时间 2023-04-10
作者 山东瀚海文苑传媒有限公司
品牌系列 导与练·初中同步练案
审核时间 2023-03-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/38127813.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三单元,在集体中成长 周末作业。第八课自主评价 1.为了实现中华民族伟人复兴的中国梦,全国的写字,还有的打下手……最终,七年级(2) 各族人民一定要牢记使命,心往一处想,劲班成功获奖。这给我们的启示是 往一处使,用自己的智慧和力量不断开拓创①集体的事务主要是班干部的事,与多数同 新,努力奋斗。下列与材料所表达的主旨相学无关②共同的奋斗目标是同学们团结 符的是()奋斗的不懈动力③我们每个人都有独特 A.实现中国梦是国家的事情,与我们中学性,都应把自己的智慧和热情页献给集体 生无关④一个优秀班集体的建成离不开同学之间 B.共同的愿景引领集体成员团结一致,开的团结合作 拓进取A.①②③B.①②④ C.美好集体使我们紧密地联系在一起C.①③④D.②③④ D.有了共同的愿景,就一定能够实现5.小叶喜欢唱歌,善于协调,负责班上的文艺 2.某中学举行校园义卖活动,七年级(1)班活动;小魏学习成绩突出,爱帮助同学,是班 同学为了筹集善款,齐心协力:有的发动上的学习委员;小峰书法好,爱动脑子,负责 8官传,有的收集义卖品……该班在活动中班级的黑板报…这说明 表现优秀,受到学校表彰。这表明,关好A.这几个同学虽有特长但没有全面发展 集体_()_B.班集体建设中,只有班干部才能发挥优 ①有共同的愿景②不存在个体差异势和作用 ③是远离竞争的①是善于合作的C.在班集体中,每个同学都应各尽其能,发 A.①②B.①④挥所长 C.②③D.③④D.没有特长的同学就不能为班集体建设作 3.某校七年级(1)班是优秀班集体,在这个班出贡献 级中,同学们的竞争意识非常强烈。但是,6.心中有对美好集体的憧憬,脚下有建设美好 班内同学有最新的学习资料,不是放在自己集体的行动。美好集体是从不完美一点一 的课桌里,而是放在“推荐窗”里;每个学科点成长起来的,它的成长有你、有我,有他, 都有专人负责收集好经验,好做法并及时向有我们共同的努力。这告诉我们,建设美好 人家排行。这个班集体()集体需要() ①是公正的②是充满活力的③是民主①在共建中尽责,在担当中成长②远离竞 的④既有竞争,也有合作争,具有合作意识和M队精神②自觉维护 A.①②B.②③集体荣誉,各尽其能,发挥所长④发扬“自 C.①③D.②④治”精神,张扬个性,以我为主 4.为了在学校举行的班级端报评比活动中获A.①②B.①③ 奖,七年级(2)班同学有的画画,有的劳纸,有C.②④D.③④ 1k 练案道德与法治七年级下册RJ 7.抗击疫情是场企民行动,入民胖众是这场 10.下列同学的做法做到了在共建巾尽责的 斗争中的主体力量,医护人员、快递员、志愿 有 () 者等各行各业人员共同奋战在防控一线,无 ①小刚喜炊开玩笑,常常给同学起悔辱性 人置身事外,也从来没有旁观者。这启示我 绰号②纪律委员小琳及时制止上门课 们 () 时说证的同学③学校开展经典诵读洒 ①奋战在防控一线才能为集休出力②安 动,小燕积极报名参加,为班级作光①班 主动作为、勇于拙责,促进集体发展③集 里准各组织同学周末外出宜传环保知识, 体的建设需安每个人的智总和力量④为 小明为睡懒觉收意请似 集休出力,需要每个人各尽其能,发探所长 A.①②B.③④C.①④D.②③ A.①③① B.①②① 11,随若北斗一岁企球卫早导航系统正式丌 C.①②③ D.②③④ 通,航天科技集团五院北斗三号工襟刚总 8.榫卯是中同占代建筑极为精巧的发明,凹者 设师、北斗三号导航卫星首席总设计师 为卯,凸老为榫,凹凸,卯榫,相互密 谢军感既道:“在这条道路下,400多家单 合,严丝合缝。木件之问多与少、高与低、长 位、0余万名科人万众一心,将自己融 与短,不在丁个体的强大,而在丁互相结合、 入巾国北斗事业的浩大工程巾,不计小我, 互柑支撑。榫卯结构的寓意体现了() 成就人我。”这告诉我们 () ①加强合作,团结互助②扬长避短,以我 ①关∫集体是善于合作的②要以集体利 为主③各尽共能,发挥所长①互对 益为亚,坚特集休主义③在集休生活中, 立,劳于竞争 要学会参与,学会担当④集体的建设只 A.①②B.①③C.②①D.③① 需要能力特别强的成员 9.在“建设美好集休”主趣班会上,班主任让人 A①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 家与下自已的·些难忘的记亿 12.“双减”政策实施后,某市各巾小学纷纷丌 小利:我每大测休温,捉醒同学佩戴口罩,和 展以休育、艺术、劳技、科普、义学、阅读、益 同学的关系越米越亲近。 智等为特色的“谋后服务一”,给学生提供 小青:门课上,看剑大家都安静地写作业, “5十2”的“共养菜单”,为校四生活添彩。 我也快速地进入学习伏态。 这让同学们 () 小芳:参加义艺比赛,我们都发挥白已的优 ①士动参与集体牛活,互学共进②发展 势,各尽其能,为集体的荣誉奋斗。 个,涵

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