2.2.3金属的化学性质课件--- 2022—2023学年浙教版科学九年级上册

2023-03-17
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)九年级上册
年级 九年级
章节 第2节 金属的化学性质
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.01 MB
发布时间 2023-03-17
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-03-17
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来源 学科网

内容正文:

第三课时 金属腐蚀及防止方法 金属材料,特别是钢铁,日久之后表面往往会失去光泽,产生锈蚀现象,以致强度降低,不能继续使用。据统计,每年由于锈蚀而直接损失的钢铁材料约占年产钢铁量的四分之一。 防止金属锈蚀 金属为什么会锈蚀? 让学生说说自己的想法,引导学生金属放在哪里生锈的 你的猜想是……  可能需要有水 ……  可能需要有空气(O2) 铁钉锈蚀的条件探究 实验仪器: 带塞子的试管若干支、普通铁片(或铁钉)、蒸馏水、干燥剂(生石灰)。 根据上述材料,前后同学一起设计实验方案探究铁钉锈蚀的条件。 铁钉锈蚀的条件探究 设计实验方案 ① 取3支试管: A试管中是水和空气; B试管中是装有干燥剂的干燥空气; C试管中是煮沸过的蒸馏水。 ② 3支试管中各放入一枚铁钉,B、C试管用塞子 塞紧试管口。 ③ 几天后,观察实验现象。 控制变量法、对照法 A:普通铁片,水、空气。 B:普通铁片,空气。(内有干燥剂) C:普通铁片,蒸馏水。(无空气) 画出实验装置图 通过 的比较可知铁的锈蚀与水有关, 通过A、C的比较可知铁的锈蚀与 有关;本实验中 为对照组。 A、B 空气 A 铁的锈蚀需要有水和空气 让学生在书上写出金属锈蚀的条件 家里的菜刀总是与水、空气接触,也不会生锈,这又是为什么? 不锈钢:在钢铁中渗入镍、铬等合金元素,改变了钢铁的结构,从而使其具有较强的抗腐蚀能力。 结论:金属的锈蚀还与其内部结构有关。 4.取一块纯铁片,按上述锈蚀条件进行实验,也会发现不生锈,为什么?_______________________。 纯铁含碳量低 防止金属锈蚀 金属为什么会锈蚀? 同时具备空气和水。 与内部结构有关。 保护膜法 改变内部结构法(加Cr.Ni制不锈钢) 非金属覆盖层(如油漆.搪瓷等) 金属镀层(如镀锌等) 自身氧化膜保护层(Fe3O4) 当堂练 1. 设计实验除去杂质: ① 铜粉中含有的少量铁粉;② FeCl2 溶液中含有的少量CuCl2。 ①用稀盐酸除杂质 因为铁粉能与稀盐酸反应,而铜粉不能与稀盐酸反应 ②用铁粉除杂质 因为铁粉能与CuCl2发生置换反应,生成FeCl2 Fe + HCl H2 = FeCl2 + 2 Fe + CuCl2 Cu = FeCl2 + 2.下列环境中,铁钉表面最容易产生铁锈的是( ) A.在稀盐酸中 B.在潮湿的空气中 C.在干燥的空气中 D.浸没在植物油中 3.日常生活中的一些铁制品经常会被锈蚀。下列做法中不能起防锈作用的是( ) ①在铁制品表面镀锌 ②在铁制品表面涂油脂 ③保留铁件表面的铁锈作保护层 ④在铁器表面刷油漆 ⑤自行车脏了用清水冲洗 ⑥用废酸液冲洗铁制污水管道 ⑦切完咸菜后,尽快将菜刀洗净擦干 A.②⑤ B.③⑤⑥ C.①③⑦ D.②⑥⑦ B B 4. 已知甲、乙、丙三种不同的金属,甲在空气中缓慢氧化而腐蚀,乙在空气中加热后仍保持金属光泽,丙需保存在煤油中,以防止氧化,则甲、乙、丙三种金属的活泼性强弱关系为----(     ) A.甲>乙>丙  B.乙>丙>甲  C.丙>甲>乙  D.丙>乙>甲 C homework 1.完成书本p47练习3; 2.作业本B.p18 ; 3.认真预习圈划书本p47-50 4.做讲过题目的错题 $

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