第7单元第21章阶段训练-【导与练】2022-2023学年八年级下册初二生物同步练案（北师大版）

飞练案生物学八年级下册BSD 人阶段训练（第7单元第21章） SRAR1292JH514694664651662442 时间：15分钟 BE2F2224228562232792425911824 1.法国学者巴斯德进行的著名“鹅颈烧瓶”实 C.抗药性的形成是农药对害虫定向选择的 验证明了 ( 结果 A.宇宙中其他星球可能有生命存在，地球 D.农药使用一段时间后，害虫数量触底后 上的生命来源于其他星球 又明显增长是因为产生了抗药性 B.生物只能来源于生物，非生命物质绝对 5.(2022东莞期末)费尔南迪纳岛海岸风浪巨 不能随时自发地产生新生命 大，生活在这里的鸬鹚（又叫“鱼鹰”）翅膀退 C.生命是在原始地球条件下起源的，是由 化，全身羽毛紧贴皮肤，具有发达的脚蹼，善 非生命物质通过化学途径逐渐进化来的 捕鱼。下列分析符合达尔文自然选择学说 D.生命是由非生命物质随时自发地产生的 的是 () 2.下列有关生命起源和生物进化历程的说法， A.翅膀发达的鸬鹚在该岛生存机会大 正确的是 () B.在该岛，鸬鹚翅膀发达的性状不能传递 A.米勒实验结果表明原始地球能产生原始 给后代 生命 C为了适应该岛环境，鸬鹚祖先产生了翅 B.研究生物进化历程中，化石是唯一的证据 膀退化等一系列变异 C.生物进化的总体趋势：由简单到低等，由 D,风浪巨大的海岸环境使得鸬鹚向“翅膀 复杂到高等，由水生到陆生 退化”方向定向进化 D.越低等的生物在地层中出现得越早 6.(2022云南模拟)2500多年前，老子在《道 3.古生物学家称古生代为“寒武纪生物大爆 德经》中提出“天下万物生于有，有生于无”， 发”时期，是因为 () 这与现代生物学中生命起源的化学进化观 A.地球上出现了大量的无脊椎动物类群和 点不谋而合。下列关于生命起源和演化的 高等藻类类群 说法错误的是 B.地球上出现了大量的细菌和真菌 A.1965年，我国科学家在世界上首次合成 C.地球上出现了大量的两栖类和有翅昆虫 具有生物活性的结晶牛胰岛素，支持了 D.地球上出现了大量的爬行动物和裸子 有机小分子物质合成有机大分子物质 植物 阶段 4.(2022英德一模)根据达尔文的自然选择学 B.分子生物学为判断各种生物之间的亲缘 说，结合如图，下列叙述错误的是( 关系提供了证据 害 C.野兔能迅速奔跑是长期自然选择的结果 D.超级细菌的出现源于抗生素使细菌产生 量 农药使用时间 了抗药性变异 A.害虫群体中原来就存在抗药性个体 7.关于由猿到人的进化过程，下列说法错误的 B.该衣药使用初期，害虫的数量明显减少 是 14 第7单元生命的演化丽 A.由四肢着地到两足直立行走，上肢越来 10.(2022河南月考)根据资料回答下列问题： 越短，功能逐渐退化 资料一抗生素是一类能够杀死细菌的物 B.前肢获得解放，学会制造和使用工具 质，是当前治疗人和动物细菌感柒的常用 C.两足直立行走使感官集中于前部，声带 药物。使用抗生素时，致病菌和包括有益 发展并产生语言 菌在内的多种细菌被一起杀死。 D.由于头部和脑的发展，人类开始出现原 资料二有些细菌具有抵抗抗生素的能 始文化和意识 力。如果滥用抗生素，会对细菌的抗药性 8.(2022云南模拟)如图表示几种动物类群的 不断选择，从而催生能抵抗多种抗生素的 进化关系，下列分析错误的是 ) “超级细菌”。 资料三在自然界中，噬菌体是细菌的天 甲 然“敌人”，一种噬菌体只攻击特定的细菌。 科学家正在研发噬菌体药物用于治疗细菌 A.最先出现的动物类群是甲 感染。 B.戊是营水生生活的 (1)从以上资料中可知：病毒性疾病能否用 C.丁和成都是由乙进化来的 抗生素治疗？ D.丁的结构比乙复杂 (2)遗传物质的改变使细菌产生抗药性，这 9.《科学》2018年1月26日发文，一支大型国 是一种变异现象。我们可以用达尔文的自 8 际研究团队发现了存在于非洲大陆以外地 然选择学说来解释，滥用抗生素导致“超级 区的最古老的现代人类化石。这一发现，将 6265 细菌”出现的原因及过程，具体表述如下： 之前推测的现代人类离开非洲大陆的时间 细菌生长速度很快，在细菌的繁殖过程中， 提前了5万年。下列有关生命的起源和进 由于存在着 ,导致有的细菌抗药 化的说法错误的是 ( 性强，有的抗药性弱。当使用抗生素时，把 B C 抗药性弱的细菌杀死，这叫 ,抗药性强的细菌活下来，这叫 ,活下来的抗药性强的细菌， A.由于地面食物的不断丰富，一部分森林 繁殖的后代有的抗药性强，抗药性强的细 古猿不得不下地生活 菌活下来，这样一代代经过抗生素的 B.处于A阶段的人类称为森林古猿，虽能 ,使抗生素的杀菌效果下降，导致细菌 下地，但不能真正直立行走 出现了该种抗生素的耐药性。滥用抗生 C.从C到G的过程，脑越来越发