内容正文:
第16章二次根式丽丽
16.2
二次根式的运算
二次根式的乘除
第1课时二次根式的乘法
知识点2应用积的算术平方根的性质化简
(今知识梳理
6.若√mm=√m·√n,则m,n满足的条件是
如果a0,b>≥0,那么有va·石
利
()
用这个性质可以进行二次根式的乘法运算:由
A.mn≥0
B.m≥0,n≥0
等式的对称性得到√ab=
(a≥0,
C.m≥0,n>0
D.m>0,n>0
b≥0),利用它可以进行二次根式的化简.
7.⑧化简的结果是
(
Q口华融现固练
A.2
B.2②
C.-2,2D.土22
8.(原创题)化简v(一5)×3的结果为()
知识点①二次根式的乘法
A.-53
B.53
1.计算14×√7的结果为
(
8
C.±53
D.30
A.2√7
B.72
C.37
D.98
6227
9.判断下列各计算过程是否正确,不正确的请
2.下列各式中,与2的积为有理数的是(
予以改正,
A.√8
B.6
C.10D.12
(1)√W(-4)×(-9)=√-4XW-9:
3.(2022安徽月考)下列各等式成立的是(
A.45×25=85
412
(2)425
×25=4×√
12
×√25=
B.53×4√2=20√5
C.45×32=75
4层×西=4=8,
D.5√3×4√2=20√6
4.等式√2+x·√2一x=√4一x成立的条件
是
(
A.x≥2
B.x≥-2
C.-2≤x≤2
D.x≥1或x≤-2
5.(原创题)计算:1×V亚:(2②)v2露×、亮
3
飞练案数学八年级下册HK
入能力疆练m
色券养路优练M
10.3·2
是整数,那么整数x的值是(
13.小明在学习二次根式时,发现一些含根号
的式子可以化成另一式子的平方.例如:
A.6或3
B.3或1
5+2,6
C.2或18
D.18
=2+3+22X3
11.阅读下面的推理过程:
=(2)2+(W3)2+2X√2×3
23=√2×3=√12,
①
=(w2+3):
-23=√-2)X3=√12,
②
8-2/15
.25=-23
③
=5+3-2/5×3
.2=-2.
④
以上推理过程中的错误出现在第
步
=(5)2+(3)-2×5×3
12.计算:
=(5-3)2.
(1)w2×33×6:
(1)请你仿照小明的方法将7+2,10化成
一个式子的平方:
(2)将下列等式补充完整:a十b一2ab=
()(a≥0,b>≥0),并证明这个等式:
(3)若a十2√/18=(m十n)2,且a,m,n
均为正整数,求a的值.
(2)W1号×23×(-210).
第16章二次根式丽
第2课时二次根式的除法
知识点2)最简二次根式
知源梳理
4.(2022上海月考)下列二次根式中,最简二次
1.如果a≥0,b>0,那么有-√号
根式是
()
,利用这个
A.⑧
B.2
C.√6
D.√0.2
性质可以进行二次根式的除法运算;反过来
就得到,无=号(≥0,6>0),利用它可以
5.若a是正整数,√3a+6是最简二次根式,则
a的值最小为
进行二次根式的化简.
6.将下列二次根式化成最简二次根式:
2.最简二次根式具备的两个条件
v20:2):(3层:4-6
2
(1)被开方数的因数是
,因式
是
(2)被开方数中不含能
的因数
或因式.
Q口现固练
的
知识点1二次根式的除法
8227
1.计算√12÷√2的结果为
(
知识点3二次根式的大小比较
A.√6
B.6
c.
7.(2022湖南月考)比较二次根式的大小:
3一文=3—工成立的条件是
2.等式+2
-43
一3④.(填“<”“=”或“>”)
/x+2
8.比较下列两组数的大小:
3.计算:
(1)67与7√6:(2)35与53.
(1)⑦2
入能力切练
9.计算√45÷33×,
3
的结果正确的是()》
A.1
C.5
D.9
5
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10.长方形的长为310,面积为306,要在这
2还可以用以下方法化简:
个长方形中剪出一个正方形,则所剪出的
3+1
正方形的最大面积是
()
2
(3)2-12=(3+1)(3-1)
A.30B.40
√3+1
C.50
D.60
3+1
3+1
11.△ABC的面积为√24,边BC的长为2√2,
3-1.
则BC边上的高AD为
(1)请用不同的方法化简。2
+3
12.比较下列两组数的大小:
1
+1
1
7+8与v7-8:(25-8与52号
(2)化简:
+15+万+++
1
√2n+1+√2n-I
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13.阅读下列材料,然后回答间题
在进行二次根式的化简与运算时,我们有
时会碰上如3,2、2
5'V33+
一样的式子,其
实我们还可以将其进一步化简.例如:
3=3×5_35
55×5
5;
-9
2×3=6
2
2×(3-1)=2(3