内容正文:
第五单元.江山多娇
第五单元
17■壶口瀑布
_____m自测____
1.字音字形(5)____:推来推去。
铸造()寒噤()(6)_—:形容水流动的声音。
潺潺()汩汩()3.文学概要
怒不可遏()本义的作者是_____,当代作家,由西
迂回()告 jie ()霍州人,新闻理论家,散文家,科普作家。代
推 sang () sha ()时表作品有《壶口瀑布)<青山不老》(跨越百年
驰 cheng ()震耳欲l6ng()。的美丽》等。
2.词语理解4.感知文本
(1)____:耳朵都快震聋了,形容声音〈壶口瀑布》是一篇借景抒情的游记散
很大。文,作者用形象生动的语言,细致地描绘了
_(2)__:愤怒得不能抑制,形容愤怒。展现了黄河
到了极点。文中形容水势不可阻挡的样子。“扶而不服””压而不弯”“勇往直前”的精神,
(3)前呼后拥:_____。赋予了黄河一种
______________。__的民族精神。
(4)寒噤:——————__。
D.宽恕告诫雾霭迫不急待
B了运用
3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项
1.下列词语中加点字注音全都正确的一项是()
是_()A.他怒不可遏地吼叫着。这声音像惊雷一
A.推操( sang )雾西(ai)出轧( ya )
样滚动着,传得很远。
B.刹那( sha )可回( yu )打旋( xuan )B.这里风景宜人,河流清澈见底,山峰奇形
C.汩汩( mi )驰骋( cheng )怒不可遏(e)
怪状,真是别具厉心啊!
D.寒噤(jn)潺潺( chan )雾时( sha )
2.下列词语书写完全正确的一项是()C.瀑布从悬岸上倾泻下来,水声痕耳欲查
A.那只应和蝉娟人声鼎沸D.内方文化有内方的价值取向,中国文化
B.精致__和煦博大涛声如害有中国的特定思维,两者不能相提并论,
C.藉贯妖娆铸造前呼后拥应相互包容和尊重。
63」
练案语文八年级下册RJ
4.(2022泰安)卜列句了没石语病的·项
(2)培根铸魂强1,源远流长传承“义化
足
()
河”。你写山两句与“黄河”有关的诗句,
A.法制课堂结合身边的火型笨例,教育川
米表达你的自家之情。
导同学!要知法、学法、用法、懂法、
守法。
B.司法大数据成示,近年来,10%的交通串
故案件发生的原因足开车石手机造
成的e
C.当前,全球物种火绝速度加快,生态系统
退化,对人类的牛存和发展构成币大
威胁。
D.北京冬奥会凝聚了和平、团结、进步的时
(3)阅读卜而两则材料,读后说说你对这两
代强普,展现了“一起向未米”的澎湃
则材料中“黄河”的理解。
力虽:
材料一:1948年,解放战争胜利前夕,毛泽
5.黄河是巾华风族的母亲河,师方着巾华民
东主席面对汹涌澎湃的黄河,无限感慨地对
族,孕育了巾华义明。班级开展“黄河文化”
身边的卫士们说道:“谁如果兢视黄河,就是
宜传主题活动。卜向足同学们搜集的相关
藐视我们这个民族…”
资料,清你阅读下图,按要求答题。
材料二:现代诗人光未然在他的《黄河颂》一
诗中写道:“啊!黄河!你一泻万丈,浩浩荡
满,向南北两岸/仲出千万条铁的臂膀。我
们民族的伟大精神,将要在你的哺育下/发
型
扬滋长!”
中华母亲河
说叫:标志总体呈现黄色系。
(1).上图为黄河标志图案,请你为远在国外
的李爷爷介纷共构图装素,并向他介绍此标
志的偶意。(介绍时注意顺序合理,语言简
明得体)】
(4)地处黄河入海口的利津县近千名机关十
部来到黄河人堤,位树种草,绿化人堤。为
号H社会各界广泛关注和积极参与这一活
动,请你拟写一则宣传标语。
64器
第五单元江山多娇藥
8.说说义章第4段最斤·句“造物者雄道是要
保满读
在这壶中浓缩一个川界吗”包仓的深意。
阅读课文《乖门渗布》,完成各题。
6.文章第1段有什么作用?
类文迁都
阅读下文,完成各题。(17分)
如何分析散文开头段的作用
雨中明月山
“万事开头难”,文章开头的好坏,直换影响着
内客的表达效果。分析文章开头段的作用,是近
梁衡
几年中考的一个常考,点。
①江西西部有明月山,藏于湘赣之间,不
【常见题型】1.文章开头(第1段)有什么作
为人识。当地政府恨世人不识壁中之玉、闺中
用?2.文章开头引用名言,有什么作用?
之秀,便邀海内外作家记者团做考察之游。
【答题技巧】解答这美考邀首先耍明确散文
②头一日,游人工栈道,乘缆车登项,云绕
开头段的作用,然后结合文段县体分析。分析数
脚下,雾入衣襟,游者不为所动:第二日,看大
文开头段的作用,常要从内容和结构两方面入手,
庙,殿宇魏峨,新瓦照人,更不为所动。当晚,
8
1.内容上的作用有:①开篇写景,为故事设置
人走一半
8
背景:②开篇写茶,由眼前物引出下文的回忆:
③第三日,微雨,主人再邀所余之人作半日
③开篇点题,总领全篇:①