第1篇 七年级下册 第1、2单元 青春时光做情绪情感的主人-【导与练】2023中考道德与法治总复习精讲册（部编版）

第一篇教材自然单元复习 七年级下册 第一、二单元 青春时光 做情绪情感的主人 课程标准导航 课程标准 考点 内容要求 核心素养 了解青春期的生理和心理变化，体会青春期的美好，学 青春的邀约 会克服青春期烦恼 健全人格—一自尊自信、积极向 能够与同伴进行良好的沟通与交往，正确对待异性 上、友爱互助 青春的心弦 关系 1.养成自信、自强的生活态度 1.健全人格一一自尊自信 青春的证明 2.理解中华民族孝佛忠信、礼义廉耻的荣辱观念，崇德 2.道德修养—一个人品德 向善、见贤思齐的社会风尚 23-2070 揭开情绪的面纱 能够自我调节和管理情绪 健全人格一自尊自信、积极 关注自己的情感状态，主动锻炼个性心理品质，磨砺意 向上 品出情感的韵味 志，陶治情操 单元体系建构 悦纳：生理 积极面对：心理 学会独立思考 变化 培养批判精神 思推 特点：复杂性.感染性 开发创造潜力 情绪 认知 作用：影响观念和行动 内心组腾 原因 性别差异 男生 言谈得当 情络 表达方式要恰当 举止得体 优势互补 女生 正确对待负面情绪 情诺 正常现象 异性 交往 青春 管理 学会合理调节情部 值重对特理舒处持略 青春·情 帮助他人改苦情绪 结·情感 相信自己战胜自我自信 情感与情钻的区别与联系 坚强意志，进取精神，不懈坚持自强 情感 最基本的精神需求 知耻之心 认知 作用影响判断达择，聚使行动 道德 麻线意识 行己有趾 影响想象力，创造力 胀线 自控力 品格 情越 体味美好情感的途径 小事做起 精神 学习榜样 品味 转化负而的情越体验 止于至善 追求 自我省察 情感 传递情感用热情和行动 正能量 素济天下 学会表达，回应 ·21· 中考总复习导与练道德与法治R] 必备知识梳理 》》知识清单 (2)作用 ①批判性思维有助于我们发现问题、提出问 一、青春的邀约 题，并从不同角度思考问题，探素解 1.怎样认识和对待青春期的生理变化？(P3、 决方案。 P5) ②批判能调动我们的经验，激发我们新的 学习动机，促使我们解决问题，改进 身体外形的变化，内部器官的完善， 表现 现状。 性机能的成熟 (3)要求 (1)要正视身体的变化，欣然接受青 ①要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出 春花蕾的绽放 合理化建议的能力。 态度 (2)在追求形体、仪表等外在美的同时 ②要考虑他人的感受，知道怎样的批判 也要提高品德和文化修养，体现青春的 更容易被人接受，更有利于解决问题。 内在美 [易错辨析] 观点：批判性思维就是敢于对一切说“不”。 2.怎样认识和处理青春期矛盾心理？(P6) 点拨：错误。批判性思维，表现为对事情有 (1)反抗与依赖 自己的看法，并且敢于表达不同观点，敢于 表现 (2)闭锁与开放 对不合理的事情说“不”，敢于向权威桃战， (3)勇敢与怯儒 并能提出合理化的建议。 5.青春期开发创造潜力的原因和做法(P12一 影响 让我们烦恼，但也为我们的成长提供了 P13) 契机 (1)原因 ①青春凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创 (1)参加集体活动，在集体的温暖中 造力，为我们的成长带来无限可能。 放松自己 ②青春的我们充满对未来的美好憧憬，拥有 (2)通过求助他人，学习化解烦恼的方法 解决 改变自己、改变世界的创造潜力。 (3)通过培养兴趣爱好转移注意，接 方法 (2)做法 纳和调适青春期的矛盾心理 ①在遵守法律和道德规范的前提下，要敢于 (4)学习自我调节，成为自己的“心 理保健医生” 打破常规，追求创新与生活的丰富多 彩，开创前人未走之路。 3.如何正确理解青春期的独立思考？(P9)】 ②我们要关注他人与社会，看重创造的意义 独立思考并不等同于一味追求独特，而 和价值，做一名对国家和社会有用的 是表现为不人云亦云，有自己独到的见解， 创造者。 同时能接纳他人合理、正确的意见。 ③创造离不开实践。用自己的智慧和 4.批判性思维的表现和作用是什么？怎样培 双手去尝试、探索，实践，通过劳动改变自 养批判精神？(P10一P11) 己，影响世界。 (1)表现：对事情有自己的看法，并且敢于表 二、青春的心弦 达不同观点，敢于对不合理的事情 1.男生女生性别差异的表现(P14) 说“不”，敢于向权威挑战。 (1)男生女生在生理方面的差异。 22… 第一篇教材自然单元复习 (2)男生女生在性格特征、兴趣爱好、思 (2)自信的人有勇气交往与表达，有信心尝 维方式等方面的差异 试与坚持，能够展现优势与才华，激发 2.怎样正确对待男生女生的性别差异？(P15 潜能与活力，获得更多的实践机会 P16) 与创造可能 (1)对于青春期特有的生理变化，我们应平 2.如何获得自信？(P26) 静而欣然地接受。 (1)自强可以让我们更自信。 (2)我们在接受自己生理性别的同时，不要 (2)克服惰性、抵