第1篇 九年级下册 第3单元 走向未来的少年-【导与练】2023中考道德与法治总复习精讲册（部编版）

中考总复习导与练道德与法治RJ 第三单元走向未来的少年 课程标准导航 课程标准 考点 内容要求 核心素养 少年的担当 1.理解个人与社会、国家和世界的关系，积极适应社会 发展变化 1.政治认同一一家国情怀 2.以实现中华民族伟大复兴为己任，进行合理的职业 2.道德修养—职业道德 我的毕业季 生涯规划，坚定为实现远大理想而奋斗的信念 3.体会敬业精神的重要性 1.树立正确的人生观和价值观，热爱生活，追求生命高 从这里出发 度，成就幸福人生 健全人格—一积极向上 2.愿意反思自己的生活和行为，学会理性思考，作出正 确的判断与选择 单元体系建构 积极而对当下的学习 学 在实践中学习 止境 树立终学习理念 我们与世界黛密相连：晾因 考虑兴趣爱好 在交往中探索世界 走向世界 职壹 把握个性特长 从普通的事做起 要求 大舞台 我的毕业季 准备 结合能力经验 全面提升个人素养 面益的课题 多彩 提高自身素质 的取业 敬业 意义：劳动创造价值 个人命运与 少年的担当 走向未来 精神 要求：爱岗敬业 国家命运息息相关：原因 的少年 聚定理想信念 承机的责任 综合素质提高 少年 增强爱国情感 走向未来 牧获 实现自我超越 当自强 关注世界局势 要求 过程同样重要 可望成长 派担起推动人类 理性分析，合理选择 共同发楼的责任 从这里出发 目的：提升生命质量，服务社会和倒家 走向未米 全面规划有意义的人生 要求 要有脚踏实地的行动 必备知识梳理 》知识清单 (2)每个人都是这个世界中的一员，所 做的事都有可能对世界发展产生影响。 一、少年的担当 2.如何为世界添光彩？(P57、P59)】 1.为什么个人要为世界添光彩？(P56-P57) (1)我们要从普通的事做起，通过自 (1)我们与丰富多彩的世界紧密相连，始 身的努力为人类发展和世界进步贡献 终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运。 智慧和力量。 ·124. 第一篇 教材自然单元复习 (2)着眼未来，我们要适应世界发展趋势的 [知识拓展]学习（考试）压力 要求，全面提升个人素养： 适度压力能激发干劲与沿能 ①不断丰富知识储备，增强人文底蕴： 双重影响 过度压力影响效率与水平发挥 ②树立科学精神，掌握科学思维方法： 学习 考试 转移注意力 ③增强社会责任感，学会观察、思考各种 压力 保持身体放松 社会现象，积极参与社会实践活动，培养 缓解方法 自我研示 实践创新能力。 3.青年一代为什么要有理想、有本领、有担当？ 保持适度紧张等 (P60-P63) 2.为什么要坚持学习？(P69】 (1)人类正是通过学习来增长知识、提高本 (1)个人的命运与国家的命运息息相关，个 领，并在创新中不断进步的 人的未来与民族的未来紧密相连 (2)学习对青少年来说既是权利，也是 (2)青年一代有理想、有本领、有担当，国家 责任和义务，更是适应未来社会需 就有前途，民族就有希望 要所必备的一种能力。 (3)青少年承载着国家和民族的未来命运。 (3)学习应该成为我们的一种生活 青少年的品格影响着国家未来 方式 发展。 3.为什么要在实践中学习？(P69一P70) (4)我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代 (1)实践出真知。在实践中，我们与外部世界 实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一 打交道，了解客观实际，把握事物的本来 代又一代有志青少年接续奋斗 面目，从而提高认识世界、改造世界 4.青少年有理想、有担当的要求(P62一P65)】 的能力。 8 (1)做好准备：坚定理想信念，志存高 (2)在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经 远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿。 历，完善自我，提升自身素质 8070 (2)培养爱国情怀： (3)青少年遇到的困惑，要在实践中逐步解 ①传承、弘扬中华优秀传统文化，增强 决，以促进自身的发展和提升 爱国情感。 4.如何在实践中学习？(P71一P72) (1)我们要重视实践，积极参加社会调查、志愿 ②弘扬民族精神和时代精神，践行社会 服务、科学实验等各类社会实践活动 主义核心价值观。 增强问题意识，培养研究能力，努力做 ③做有自信、懂自尊、能自强的中国人。 到知行合一。 (3)立足国际： (2)必须树立终身学习的理念，养成主动 ①要了解人类文明进程，积极关切人类问题 学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学 和世界局势，掌握相应的知识，在与 以致用的能力。 世界各国青少年交流中提高我们的影响。 5.走向未来，我们为什么要做好职业准备？ ②要有忧患意识，居安思危，在世界复 (P74-P77) 杂多变的环境中提高改变世界的素质和 (1)人的一生中，大部分时间要从事一定的 能力。 职业，这是社会分工的要求，也是个 ③要尊重差异、理解不同、包容多样文化 人为社会作贡献、实现人生价值的基 向国际社会讲好中国故事、