第1篇 八年级下册 第2单元 理解权利义务-【导与练】2023中考道德与法治总复习精讲册(部编版)

2023-03-17
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中考总复习导与练道德与法治RJ 第二单元 理解权利义务 课程标准导航 课程标准 考点 内容要求 核心素养 公民权利 1.懂得公民的基本权利和基本义务,正确行使公民权 利,自觉履行公民义务,树立权利和义务相统一的观念 法治观念—权利义务相统一、守 法用法意识和行为 公民义务 2.知道违法要承担法律责任,形成守法意识 单元体系建构 政治权利和自由 人身自由 相互依存 内容 社会经济与文化教有权利 相互促进关系 其他权利 公民权利 不得提害国家的、社会的、集体的利益 有界限和其他公民的合法的自由和权利 行使 要求 和解,测解 守程序 仲裁.诉诊 权利义务相统一 坚持 透守宪法和法律 理解 维护国家利益 权利义务 依法服兵段 内容 腰行 依法销税 其他义务 公民义务 法律要求做的必须去脑 依法行使权利 自觉履行法定义务要求 要求 法律禁止做的坚决不做 违反法定义务必须依 法承担相应法律责任 必备知识梳理 》知识清单 权,物质帮助权、受教育权、文化 权利。 一、公民权利 (4)平等权、宗教信仰自由等权利,妇女、儿 1.我国公民享有哪些基本权利?(P35一P41) 童和残疾人等特定人群的权利受到宪法 (1)政治权利和自由:选举权和被选举权、政 和法律的特殊保障。 治自由和监督权等。 2.选举权和被选举权的条件、意义(P35) (2)人身自由:人身自由不受侵犯,人格尊 (1)条件:我国年满十八周岁的公民,都 严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由 有选举权和被选举权,但是依照法律被 和通信秘密受法律保护。 剥夺政治权利的人除外。 (3)社会经济与文化教育权利:财产权、劳动 (2)意义:是公民的一项基本政治权利,行使 66 [第一篇教材自然单元复习 这项权利是公民参与管理国家和管理社何理由侵犯公民的通信自由和通信 会的_基础_。秘密。 3.公民行使监督权的表现,意义(P36)6.宪法关于社会经济与文化教育权利的规定 (1)表现:(P39-P41) ①我国公民对于任何国家机关和国家工(1)我国宪法规定,公民的_合法_的私有 作人员,有提出_批评和建议_的权利。财产不受侵犯。 ②对于任何国家机关和国家工作人员的(2)我国宪法规定,公民有_劳动的权利 违法失职行为,有向有关国家机关提出和义务。 申诉、控告或者检举_的权利,但是不(3)我国宪法规定,公民在年老,疾病或者丧 得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。失劳动能力的情况下,有从国家和社会 (2)意义:有助于国家机关及其工作人员获得_物质帮助_的权利。 依法行使权力_,全心全意为人民(4)公民有按照其能力平等地从国家获得 服务。接受教育_的机会,并获得相应物质 [知识拓展]正确行使监督权保障的权利。 (1)要在法律允许的范围内正确行使。(5)我国宪法规定,中华人民共和国公民有 (2)实事求是,以事实为依据,如实反映情进行科学研究、文学艺术创作_和其 况,必要时出示证据和各种证明材料。他文化活动的自由。 (3)不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害,也不7.受教育权的含义、重要性及国家政策(P40) 能采用贴大字报、聚众闹事等方法。(1)含义:公民有按照其能力平等地从国 4.人身自由的地位(Р37)家获得接受教育的机会,并获得相应 人身自由是公民_最基本_、_最重要_的物质保障的权利。 权利。只有在人身自由得到保障的前提下,(2)重要性:教育为个人人生幸福奠定基 公民才能独立,自由,有尊严地生活。础_,为人类文明传递薪火,成就民族和 5.宪法对于人身自由的相关规定(Р37―P38)国家的未来。 (1)我国宪法规定,任何公民,非经人民检察(3)国家政策 院批准或者决定或者人民法院决定,并①国家实行_义务教育制度,保障所有适 由公安机关执行,不受逮捕。禁止_非龄儿童,少年接受义务教育。 法拘禁_和以其他方法非法剥夺或者限②国家制定资助政策,不让一个学生因家庭 制公民的人身自由,禁止_非法搜查经济困难而失学,努力让每个孩子都能享 公民的身体。有公平而有质量的教育。 (2)我国宪法规定,公民的人格尊严不受侵犯,8.公民如何依法行使权利?(P43―P44) 禁止用任何方法对公民进行_侮辱_、诽(1)公民行使权利不能超越它本身的界限, 谤和诬告陷害。不能滥用权利。 (3)我国宪法规定,公民的住宅不受侵犯,禁(2)公民在行使自由和权利的时候,不得损 止_非法搜查_或者非法侵入公民的害_国家的,社会的、集体的_利益和其 住宅。他_公民_的合法的自由和权利。 (4)我国宪法规定,公民的通信自由和通信(3)公民行使权利应依照—法定程序,按 秘密受法律的保护。除因国家安全或者照规定的活动方式,步骤和过程进行。 追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者9.公民怎样依法维护权利?(Р44-P46) 检察机关依照法律规定的程序对通信进(1)公民权

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