第七单元 阶段训练（一）-【导与练】2022-2023学年九年级下册初三化学同步练案（鲁教版）

练案化学九年级下册LJ 乙阶段训练（―）_ 1.(2021天津)盛有下列物质的容器敞口放当7.(2022甘肃一模)类比和推理是化学学习中 在空气中一段时间后，容器内物质质量减少常用的思维方法。下列类比和推理正确的 的是（） A.铁钉B.浓盐酸A.浓硫酸具有吸水性，所以浓盐酸也具有吸 C.生石灰D.浓硫酸水性 2.(2021滨州)将浓盐酸和浓偏酸敞口放置在B.活泼金属能与稀硫酸反应放出气体，则能 空气中一段时间后，关于两者溶质质量分数与稀硫酸反应放出气体的物质定是活 的变化，描述正确的是（）泼金属 A.两者溶质质量分数都变大C.中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的 B.两者溶质质量分数都不变反应一定是中和反应 C.两者溶质质量分数都变小D.酸性溶液pH小于7，所以pH小于7的 D.浓盐酸溶质质量分数变小，浓硫酸溶质质溶液都显酸性 量分数变人8.(2021荆州)物质X和Ba(OH)2在溶液中 3.(2021北京)下列物质能除铁锈的是（反应的化学方程式为X-Ba(OH)x— A.盐酸B.植物油 BaSO_，↓+2Y，下列说法正确的是 C.NaOH溶液D.食盐水 4.(2022厦门模拟》下列反应属于中和反应的X可能为氯化铁 （）B.x只能为硫酸 A.CaCO3+2HCl—CaCl_x+HxO+COa↑Y可以为氢氧化铜 _B.Mg(OH)_2+2HNO，—Mg(NO，)_2+2H_xOY不一定是水 C.co2+H_2O——H_2CO_A 9.已知：碳酸钠溶液显碱性。为了证明长期暴 D.Zn+2AgNO_s—Zn(NO，)_x+2Ag 露在空气中的氢氧化钠浓溶液已变质，某同 5.(2021枣庄)下列为四种食物的近似pH，其先取2mL试样于试管中，而后进行如下 中酸性最强的是______）_实验，其中能达到H的的是（） A.加入少量盐酸，观察现象 食物_牛奶豆浆苹果汁鸡蛋清」B.加入澄清石灰水，观察现象 pH6.3~6.6|7.4~7.9|2.9~3.37.6~8，0C.加入酚酞试液，观察现象 A.牛奶B.豆浆D.通适量CO_2气体，观察现象 C.苹果汁D.鸡蛋清10.在学习盐酸与氢氧化钙溶液的化学性质时 6.石蕊试液中滴入一种物质，溶液会变红，该构建了如图知识网络图，A，B，C，D，E是不 物质一定是(）同类别的化合物，“一”表示相连的物质在 A.其溶液pH≤7B.酸溶液一定条件下可以发生化学反应。请回答下 C.中性溶液D.氯化钠溶液列问题： 24。 第七单元常卫的酸和碱 酸碱指示剂 H HCI Ca(OH) B ③ ⑥ ④ A.Fc2Oa B D.H:SO. E (1)为验证两者与酸碱指示剂的作用，小亮 用滴管加人流液的t 乡 将紫色h蕊试液滴入HCI溶液巾，溶液变 (1)小江同学先向试管巾加入约20mL的 成 色，滴入Ca(OH)2溶液巾，溶液 氢化钠溶液，又倾倒了一些稀盐酸之后， 变成 色。 她想起还没有加入指示剂，于是又补加！了 (2)反应①的化学方程式为 儿滴份继试液，发现溶液仍星无色，丁是他 实验现象为 认为此时恰好完全反应，而小明同学认为 0 也可能是酸过量，你认为小明这样猜想的 (3)实现反应②，与出·种B物质的化学 理中是 式： (合理即可)。 为了确定小江还是小明的 (4)与出图巾·个巾和反应的化学方程式： 猜想正确，实验设计如卜表，诗将下表补充 完整。 该反应的实质是 实验步骤 的 实验现象 实验结论 6151 (5)依据反应⑥说明Ca(OII):溶液长期放 小切的猜想 置于空气中会变浑浊，共反应的化学方程 止饰（酸过 式为 (合押即可) 量) (2)经同学们讨论帮功，小江同学按照图甲 (6)物质C的类别是 进行实验，加入约20mL的氢氧化钠溶液， 11.某化学兴趣小纽对酸与碱发生的巾和反应 又滴入几滴酚酞试液，溶液变红色，然后慢 生了兴趣，并进行了！下探究 使滴入稀盐酸，边滴边振荡，立至溶液恰好 变为无色，从仙证明了盐酸和氢氧化钠发 试液 稀盐酸 牛了反成，化学方程式为 Na0Π ,并利刀pH传感器测得溶液 溶液 pH变化图丙所示，A点时，烧杯里溶液 的溶质为 (3)图乙为盐酸和氢氧化钠反应的微观示 总图，中图刊知酸碱中和反应的实质是 H.O @ N ① 0 N 251()'泡产生，牌液血无色变返线修色Fa十 单元总结提 《,提川国.怎甲打再水转化为说水 头反且了过量的和的出管和氯化！反南4现 口一FC11儿↑1)国体逐新落鲜，搭微 :实喻过程]〔2)将小式管内的尿修关（或使用 被编口内杭德益双大激结论]班烈款多 山无色支表黄色(3如一工 ●隆构妇但体系 冷爱跨或将小【滑直布盛有冰水的烧杯巾等合可 3E()41eH(L)(0,一2一C1+ ①熏数性气防@挥发杯四吸体性知H 并掌均可》()新得现象 你[实给拓医器