内容正文:
2022年秋期期终七年级阶段性调研
生物学
注意事项:
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分,试题卷共两大题,六页,满分100分,考试时间
50分钟,闭卷考试。
2.试题卷上不要答题,请将答案填涂在答题卡的指定位置,在其它位置作答一律无效。
选择题必须使用2B铅笔填涂:非选择题必须使用0.5毫米黑色中性笔书写。
3.答题前请将答题卡上姓名、考号、考场号、座号填写清楚。
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,请把答题卡上对应题目的答案字母涂黑,本大
题包括20个小题,每小题2分,共40分)
1.你喜欢生物吗?不用说,许许多多的生物,你都太熟悉、太喜欢了!通过一学期的
学习,相信你一定认识不少生物。下列属于生物的是
A.鹅卵石
B.新冠病毒
C.机器人
D.太阳
2.学校要了解学生在家上网课期间的身体状况,选用的最佳科学探究方法是
A.实验法
B.观察法
C.调查法
D.比较法
3.蓝天、白云、绿草地,这三种元素融合一体,便是那壮美的大草原。下列诗句中描
写草原生态系统的是
A.采菊东篱下,悠然见南山
B.野火烧不尽,春风吹又生
C.明月松间照,清泉石上流
D.空山新雨后,天气晚来秋
4.地球上所有的生物与其环境的总和称为
A.生态系统
B.生态因素
C.生物圈
D.食物网
5.用显微镜观察微小物体时,目镜上标有“8×”字样,物镜上标有“10×”字样,观
察到的物体的实际放大倍数是
A.18倍
B.80倍
C.800倍
D,180倍
6.某同学在显微镜下观察到的物像如右图所示,若要将物像移到视野中央,他应该向
哪个方向移动玻片
A.右上方
B.左上方
C.右下方
D.左下方
7.草履虫呼吸时,氧气的摄入和二氧化碳的排出都是通过哪一结构完成的
A.纤毛
B.口沟
C.伸缩泡
D.表膜
8.下图表示变形虫细胞的哪种生理过程
1
3
A.生长
B.分化
C.分裂
D.癌变
9.大乘山下寺庙前有两颗银杏树,高约15米,直径约12米,枝叶繁茂,苍劲挺拔。
树上所结的“白果”实际上是无果皮包被的种子,银杏在分类上属于
A.苔藓植物
B.蕨类植物
C.裸子植物
D.被子植物
10.当我们走进大乘山森林公园,发现有些树干上长了很多苔藓,以下原因分析不合理
的是
A.树干湿润
B.树干背阴
C.树皮为苔藓提供了有机物
D.森林里空气质量好
11.生物实践课上,小林设计的探究“黄豆种子萌发的环境条件”的实验方案中,三天
后种子萌发数量最多的一组最可能是
组
种子
温
湿
A.I
20粒
2.5
水将种子完全淹
B.II
20粒
25
王燥
20粒
25
水沿到种子的
C.Ⅲ
20粒
0
水没到融子的一
D.IV
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12.植物生长需要多种无机盐,其中需要量最多的无机盐是
A.钙、镁、磷
B.氮、磷、钾
C.氮、钾、硼
D.铁、碘、锌
13.如右图花的结构中,接受花粉的结构是
2
A.①
B.②
C.③
D.④
14.有这样一个描述花生的谜语:“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”。“麻屋子”“红
帐子”“白胖子”各指花生果实的
A.果实、果皮、种了
B.果实、种子、胚
C.果皮、种皮、种子
D.果皮、种皮、胚
15.如图是蚕豆叶横切面结构示意图,其中含叶绿体最多的部位是
A.①
①
B.②
②
C.③
D.④
16.如下图表示植物呼吸作用的式子,下列关于该过程的分析中,错误的是
有机物+①
→②+水+能量
(储存着能量)
A.①是氧气
B.②二氧化碳
C.合成有机物
D.释放能量
17.我国争取在2060年前实现“碳中和”目标,即二氧化碳的排放和消耗之间达到平衡。
下列做法能够促进大气中二氧化碳消耗的是
A.绿色出行,低碳生活
B.植树造林,绿化祖国
C.光盘行动,节约粮食
D.垃圾分类,合理利用
18.植物叶片中蒸腾作用的“门户”和气体交换的“窗口”是
A.气孔
B.导管
C.筛管
D.叶脉
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19.人们在养花或者种庄稼时,都要适时给土壤松土,其主要目的是
A,促进根的光合作用
B.促进茎的运输作用
C.促进根的呼吸作用
D.增加土壤的肥力
20.爱护植被,绿化祖国,从我做起,以下说法不合理的是
A.退耕还林、还草、还湖
B.对森林和草原实行依法治理和科学化管理
C.大量增加性畜头数,以最大限度利用草原
D.对森林资源要合理利用,使其保持可持续发展
二、非选择题(本大题包括5个小题,每空2分,共60分。)
21.如图为某草原生态系统的食物网简图,据图回答下列问题。
(1)该食物网中共有
条食物链:从生态系统的组成成分看,孤、鼠、蛇等动物属
于生态系统成分中的
(2)在此食物网中,兔和鹰之间的关系是
(3)请写出图中最长的一条食物链
:就该条食物链而言,
若此生态系统受到铅污染,一段时间后体内积存铅最