内容正文:
第5单元
隋唐时期:繁荣与开
放的时代
【时空坐标】
隋朝
唐朝
玄类西行
安史之乱
581年
589年
605年
618年627年
645年
754年
755年
763年
907年
附朝
隋朝统
开凿
隋灭亡
鉴真东
唐朝
建立
一全国
大运河
唐建立
渡日本
灾出
考点剖析
考点①
隋朝的统一与灭亡
1.兴衰历程
(1)建立:581年,杨坚称帝,夺取
政权,建立隋朝,定都长安。
(2)统一:589年,隋灭
,统一全国。
(3)繁盛:隋文帝时出现“
措施:发展经济,编订户籍,统一币制和度量衡,
加强中央集权,提高行政效率。
(4)灭亡:618年,隋炀帝被杀,隋朝灭亡。
2.开通大运河
古代世界上最长的运河
(1)日的:605年,
为了加强南北
交通,巩固隋王朝对全国的统治,下令开凿。
(2)概况
①长度:全长2700千米
②三点:以
为中心,北抵涿郡(今
北京),南至余杭(今浙江杭州)。
③四段:由北往南分为永济渠、通济渠、
、江南河四段。
④五大水系:沟通了海河、黄河、准河、长江
和钱塘江五大水系。
(3)评价
积极:①加强了南北地区政治、经济和文化
交流。②巩固了隋王朝对全国的统治,加强中
央集权和国家统一。
消极:加重了人民负担,导致阶级矛盾激化。
3.开创科举取士制度
(1)原因:魏晋南北朝时,官吏的选拔权由
上层权贵垄断,选官看重
,不太注重才
能,世家大族的子弟通过门第即可进入仕途。
(2)历程
①隋文帝即位后,废除了隋朝的选官制度,
初步建立起通过考试选拔人才的制度。
②隋炀帝时,创立
,标志着科举
制正式确立。
(3)特征:分科考试,择优录取,相对公平和
公正。
(4)影响
①政治上:加强了皇帝在选官和用人上的
权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能
够由此参政,促进了社会阶层的流动。
②文化上:推动了教育的发展和文学艺术
的繁荣与进步。
③科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,
一直维持了1300多年,1905年被清政府废除。
科举制度的发展历程
(1)诞生
隋文帝时期:初步建立
隋炀帝时期:正式创立(创立进士科)》
(2)完善
唐太宗时期:增加考试科目
武则天时期:创立殿试制度
(3)发展宋朝:增加科举取士名额,提高
进士地位
(4)僵化明朝:“八股取士”
(5)废除1905年,废除科举制
考点②
唐朝的兴盛
1.从“贞观之治”到“开元盛世”
唐朝建立
618年,唐高祖
建立唐朝,定都长安
背景
626年,李世民即位,次年改年号为“贞观”
①以史为鉴:吸取隋朝速亡的历史教训,虚心纳谏,知人善任(
、房玄龄等)
②政治上:进一步完善
制,明确中央机构的职权及决策程序:制定法律,减省
贞观之治
原因
刑罚:增加科举考试科日,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科日:严格考察各级官
(唐太宗)
吏的政绩。
③经济上:减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产
表现
唐太宗统治期间,政治比较清明,经济进一步发展,国力增强,文教昌盛,史称“贞观之治”
①政治上,打击敌对的官僚贵族。大力发展科举制度,创立
制度。
贞观遗风
措施
②经济上,减轻人民负担,重视发展生产。
(武则天)
影响
为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础
重用贤能,在贤相姚崇、
的辅佐下,实行了一系列改革:整顿吏治,裁减冗员:发展
开元盛世
措施
经济,改革税制:注重文教,编修经籍
(唐玄宗)
表现
唐朝的国力达到前所未有的强大,进入了鼎盛时期,史称“开元盛世”