5.4 平移（课件PPT）-【指南针·课堂优化】2022-2023学年七年级下册初一数学（人教版）

&翡 初中数学 2023春指南针·课堂优化·七年级数学RJ 第五章相交线与平行线 5.4平移 CONTENTS 晨 基础导学 典例探究 随堂巩固 知识回顾 5 专题讲解 基础导净 1.在平面内，将一个图形沿某个方向 一定的距离，这样的图形运动称为 平移不改变图形的 和 ,只改 变图形的 2.图形的平移是由 和 决 定的.图形上的每一个点都沿相同的方向移动 相同的距离. 3.经过平移， 相等， ,对应点所连 的线段 典例探究 考点1：平移的性质 【例1】如图，在三角形ABC中，AC=4cm, BC=3cm,三角形ABC沿AB方向平移至三角 形DEF,若AE=8cm,DB=2cm. (1)求BE的长； (2)求四边形AEFC的周长. 解：(1).三角形 ABC沿AB方向向右平 B 移得到三角形DEF, .'.AD=BE=CF,BC=EF=3cm. '.'AE=8cm,DB=2cm, :.AD=BE-CF-822-3(cm). 2 ,.BE的长为3cm. (2)AE+EF+CF+AC=8+3+3+4 =18(cm). ,'.四边形AEFC的周长为18cm. 【例2】如图的网格纸中，每个小方格都是 边长为1个单位的正方形，三角形ABC的三个 顶点都在格点上.（每个小方格的顶点叫格点) (1)画出三角形ABC向上平移4个单位后 的三角形A1BC1; (2)画出三角形A1B,C1向左平移5个单位 后的三角形A2B2C2; (3)经过(1)次平移，线段AC划过的面积是 B