11.3.2 功率 功的原理（课件PPT）-【指南针·课堂优化】2022-2023学年八年级下册初二物理（教科版）

暖 初中物理 2023春指南针·课堂优化·八年级物理JK 第十一章杠杆与功 第三节功功率 CONTENTS 晨 知识要点梳理 重难点剖析 基础训练 能力提高 5 拓展应用 第二课时功率 功的原理 一、功率的基本概念 1.意义：是用来表示物体做功快慢的物 理量。 2.定义：功与完成这些功所用时间之比叫 做功率。 3.公式：P=W 4.单位：在国际单位制中，功率的单位是瓦 特，简称瓦，符号W。1W=1J/s。常用单位：千 瓦(kW)。1kW=1000W。 二、功率的计算（补充） 1.已知功W和时间t,利用公式P=”求 功率。 2.已知功率P和时间t,利用公式W=Pt 求功。 3已知功W和功率P,利用公式：罗求 时间。 三、功的原理 1.内容：使用任何机械都不能省功。 2.适用范围：功的原理对一切机械都适用。 重 难点剖析 1.正确理解功率的含义 功率只反映做功的快慢，不能表示做功的 多少，功率大的做功不一定多；反之，做功多的 功率也不一定大，还得看时间。功率的大小是 由时间和功两个因素共同决定的。 【例1】（多选)下列说法正确的是() A.做功越多，功率一定越大 B.做功时间越短，功率一定越大 C.功率较大的，做的功也可能较少 D.做的功较多，且所用的时间又较少的功 率一定较大 【分析】 W 根据功率的定义和公式P= 可 知，要在做功一定的前提下，功率才与做功时间 成反比；要在做功的时间一定的前提下，功率才 与做的功成正比，故选项A、B都不对；功率虽然 较大，但如果做功的时间太短，所做的功也可能 较少，故选项C正确；做的功较多，且所用的时间 又较少的，当然功率一定较大，故选项D正确。 【答案】 CD 2.怎样比较功率大小 (1)在相同时间内，比较做功的多少，做功 越多的，功率越大。 (2)在完成相同功的条件下，比较所用时间 的长短，所用时间越短的，功率越大。 (3)做功的多少和所用时间都不同的情况 下，比较单位时间内所做功的多少，单位时间内 所做的功越多的，功率越大。 【例2】体重相同的甲、乙二人，都从一楼 上到三楼，甲慢慢走上去，乙很快跑上去，则甲 做的功W甲 乙做的功W乙；甲的功率 P甲 乙的功率P乙。（均选填“大于”“小 于”或“等于”)