7.5 摩擦力（课件PPT）-【指南针·课堂优化】2022-2023学年八年级下册初二物理（教科版）

暖 初中物理 2023春指南针·课堂优化·八年级物理JK 第7章力 第五节摩擦力 1知识要点梳理 。录2重点剖析 3基础练 4能力提高 5拓用 知识要点梳理 一、滑动摩擦力 1.定义：一个物体在另一个物体表面上发 生相对滑动时，在两个物体接触面之间会产生 阻碍物体相对运动的力。这个力叫做滑动摩 擦力。 2.方向：滑动摩擦力的方向与物体相对运 动方向相反。 3.大小：滑动摩擦力的大小主要与压力大 小和接触面的粗糙程度有关，而跟接触面的面 积无关。压力越大，接触面越粗糙，摩擦力 越大。 4.测量：用弹簧测力计拉着物体在水平接 触面上做匀速直线运动，此时，物体受到的滑动 摩擦力和拉力大小相等、方向相反。所以，只要 测出拉力的大小，就知道了摩擦力的大小。 二、静摩擦 1.定义：一个物体在另一个物体表面上没 有发生相对滑动，但有滑动的趋势时，产生的阻 碍物体相对运动的力。这个力叫做静摩擦力。 2.方向：静摩擦力的方向与物体相对运动 趋势的方向相反 3.大小：静摩擦力的大小与促使物体有滑 动的趋势的力的大小相等。 三、滚动摩擦 1.定义：一个物体在另一个物体上滚动时， 物体所受到的摩擦叫做滚动摩擦。 2.特点：在一般情况下滚动摩擦比滑动摩 擦小得多。 四、摩擦的利和弊 1.摩擦是自然界和人们生活中十分普遍的 现象。在有些情况下，摩擦是有益的，需要增大： 而在另外一些情况下，摩擦是有害的，需要减小。 2.改变摩擦力的方法 (1)增大有益摩擦：①增大压力。②使接触 面更粗糙。③变滚动摩擦为滑动摩擦。 (2)减小有害摩擦：①减小压力。②使接触 面更光滑。③使接触面分离。④变滑动摩擦为 滚动摩擦。 2.正确理解摩擦力的方向 (1)由于摩擦力是阻碍物体相对运动或相对 运动趋势，因此摩擦力的方向必定与物体相对运动 方向或相对运动趋势方向相反。但不能把摩擦力 方向理解为必定与运动方向相反。也就是说，摩擦 力有时阻碍物体运动，有时促使物体运动。 (2)滑动摩擦力的方向与相对滑动的方向 相反；通常与物体实际运动方向也相反。