内容正文:
初中数学
指南针·课堂优化·八年级数学下册·人教版
第十八章平行四边形
18.1.1平行四边形的性质
第1课时
(2)从角看:①两组对角分别
②邻角
3.平行线间的距离(两平行线中的一条直
线上任意一点到另一条直线的距离)处处相等.
典例探究上
考点1:确定平行四边形点的坐标
例1在平面直角坐标系中,□ABCD的顶
点A,B,C的坐标分别是(0,0),(3,0),(4,2),
则顶点D的坐标为
A.(7,2)B.(5,4)
C.(1,2)D.(2,1)
考点2:平行四边形性质的应用
例2如图,点E,F是□ABCD的对角线
AC上的点,AE=CF.请你猜想:线段BE与线
段DF有怎样的关系?并对你的猜想加以证明.
E
B
分析:线和线的关系有:(1)位置关系:平行
或垂直;(2)数量关系(大小关系):和差倍分关系.
猜想型题目:需先写出猜想结论,再说明理由,
解:猜想:BE LDF
证明:,四边形ABCD是平行四边形,
,.CB=AD,CB∥AD,.∠BCE=∠DAF
CB=AD.
在△BCE和△DAF中,∠BCE=∠DAF,
CE=AF,