20.1.1 平均数(课件PPT)-【指南针·课堂优化】2022-2023学年八年级下册初二数学(人教版)

2023-05-15
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内容正文:

初中数学 指南针·课堂优化·八年级数学下册·人教版 第二十章数据的分析 20.1.1平均数 基础导学 1.(1)平均数:对于n个数x1,x2,…,xn,我 们把(十2十…十x)叫做这组数据的算术 平均数,简称 ,记为x; (2)加权平均数:如果有n个数x1,x2,…, xn,x1出现f次,x2出现f2次,x3出现f3次… x出现f次(这里fi+f2+…+f=),那么 x=1(十2f2+…十xfs)叫做,2,…, n x这k个数的加权平均数,其中f,f2,…,f分 别叫做x1,x2,…,x的权. 2.平均数:综合考量整组数据 典例探究 考点1:算术平均数的计算 例1近年来,某市汽车拥有量持续增长, 从2017年至2021年该市汽车拥有量(单位:万 辆)依次为11,13,15,19,x.若这五个数的平均 数为16,则x= 解:根据算术平均数,对于n个数x1,x2, x3,…,xn,则元=(1十2十3十…十xn)就叫 做这个数的算术平均数进行计算即可. (11+13+15+19+x)÷5=16. 解得x=22. 规律与方法:此题主要考查了算术平均数, 关键是掌握算术平均数的计算公式. 考点2:加权平均数的计算 例2某公司欲招聘一名办公人员,对甲、 乙、丙、丁四位候选人进行了面试和笔试,他们 的成绩如表: 候选人 甲 乙 丙 丁 测试成绩 面试 86 92 90 83 (百分制) 笔试 90 83 83 92 如果公司认为,作为办公人员面试的成绩 应该比笔试的成绩更重要,并分别赋予它们6和 4的权.根据四人各自的平均成绩,公司将录取 () A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 解:甲的平均成绩为(86×6+90×4)÷ 10=87.6(分), 乙的平均成绩为(92×6+83×4)÷10= 88.4(分), 丙的平均成绩为(90×6+83×4)÷10= 87.2(分), 丁的平均成绩为(83×6+92×4)÷10= 86.6(分) 因为乙的平均成绩最高,所以公司将录 取乙. 故选B 规律与方法:此题考查了加权平均数的计算 公式.注意计算平均数时按6和4的权进行计算.

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