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专题3.1数据的分析重难点题型10个
题型1算术平均数及相关计算
【解题技巧】1)算术平均数:一般地,有n个数,,,,那么x,+x,++x)。简称平均数。
算术平均数反映了这一组数据的集中趋势,表示了这组数据的平均水平。
注:当任一数据变化时,都会影响算术平均数。
2》结论:若x++…+x小:了=y+++y小
则:①士功,龙士为,xn士的平均数为士;②x1,,,乃,x如,的平均数为x+7)。
③+b,a2+b,,w+b的平均数为a吸+b。
a四,a2,,n的平均数为a吸;+b,2b,,x+b的平均数为x+b。
1.(2022广西九年级二模)如图是某市5月上旬一周的天气情况,根据这一周中每天的最高气温绘制了折
线统计图,这一周最高气温的平均温度是()
气温/℃
29
28
27
26
25
24
星期
0
一二三四五六日
A.25℃
B.26C
C.27℃
D.28℃
【答案】B
【分析】根据平均数的定义解答即可
【详解】解:这一周最高气温的平均温度是25+25+28+26+25+27+26=26
1
∴.这一周最高气温的平均温度是26℃.故选:B.
【点情】本题考查了平均数的定义,掌握平均数的定义是解题的关键,
2.(2022江西赣州八年级期末)若一组数据7,6,m,10,9的平均数为8,则m=
【答案】8
【分析】根据平均数的定义列出方程,解方程即可求解,
【详解】解:一组数据7,6,m,10,9的平均数为8,
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7+6+m+10+9)=8,解得m=8.故答案为:8,
【点睛】本题考查了已知平均数求未数据的值,掌握平均数的求法是解题的关键。
3.(2022河北泊头九年级期中)某同学使用计算器求30个数据的平均数时,错将其中一个数据105输入
为15,那么所求出的平均数与实际平均数的差是,
【答案】3
【分析】在输入的过程中错将其中一个数据105输入为15少输入90,在计算过程中共有30个数,所以少
输入的90对于每一个数来说少3,实际平均数与求出的平均数的差即可求出.
【详解】:在输入的过程中错将其中一个数据105输入为15
测少输入90,即03,:平均数少3
30
求出的平均数与实际平均数的差为3,故答案为:3.
【点睛】本题考查平均数的性质,求数据的平均值是研究数据常做的,平均值反映数据的平均水平,可以
准确的把握数据的情况.
4.(2022浙江杭州八年级期中)己知数据1,2,3,4的平均数为k:数据5,6,7,8的平均数为k2:k
与k的平均数是k:数据1,2,3,4,5,6,7,8的平均数为m,那么k与m的关系是()
A.k>m
B.=m
C.k<m
D.不能确定
【答案】B
【分析】根据平均数的定义可得1+2+3+4=4k,5+6+7+8=4k2,从而得到
1+2+3+4+5+6+7+8=4核+4k,=4(k+k),进而得到m=k+k),即可求解。
【详解】解:数据1,2,3,4的平均数为k:数据5,6,7,8的平均数为k2,
:1+2+3+4=4k1,5+6+7+8=4k2,1+2+3+4+5+6+7+8=4k+4k2=4(k+k),
m=4+)+
:人与,的平均数是太=长+,)k=m。故选:B
【点晴】本题主要考查了求平均数,熟练掌握平均数等于数据的总和除以数据的个数是解题的关键,
5,(2022浙江杭州市中考模拟)在某次演讲比赛中,五位评委给选手圆圆打分,得到互不相等的五个分数.
若去掉一个最高分,平均分为x:去掉一个最低分,平均分为y:同时去掉一个最高分和一个最低分,平均
分为,则()
A.y>z>x
B.x>z>y
C.y>x>2
D.2>y>x
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【答案】A
【分析】根据趣意,可以判断x、y、:的大小关系,从而可以解答本题,
【详解】由题意可得,去掉一个最低分,平均分为y最大,去掉一个最高分,平均分为x最小,其次就是
同时去掉一个最高分和一个最低分,平均分为:即y>z>x,故选:A.
【点睛】此题主要考查了平均数的大小判断,分别确定各种情况的平均值是解答此愿的关键,
6.(2022浙江初二课时练习)设一组数据,x.,x.的平均数为m,求下列各组数据的平均数:
(1x1+3,x2+3,,xm+3:(2)2x2x22x。
【答案】(1m+3:(2)2m.
分析:首先根据求平均数的公式,根据x,x…,x。的平均数为m,得出X1+X2+…+X。mx,再利