内容正文:
2022-2023学年四年级数学下册典型例题系列之
第一单元四则运算计算篇(原卷版)
编者的话:
《2022-2023学年四年级数学下册典型例题系列》是基于教材知
识点和常年考点考题总结与编辑而成的,该系列主要包含典型例题、
专项练习、分层试卷三大部分。
典型例题部分是按照单元顺序进行编辑,主要分为计算和应用两
大部分,其优点在于考题典型,考点丰富,变式多样。
专项练习部分是从常考题和期末真题中选取对应练习,其优点在
于选题经典,题型多样,题量适中。
分层试卷部分是根据试题难度和掌握水平,主要分为基础卷、提
高卷、拓展卷三大部分,其优点在于考点广泛,分层明显,适应性广。
本专题是第一单元四则运算计算篇。本部分内容主要是加减乘除
各部分间关系的运用和混合运算顺序的掌握,考试多以填空、计算等
题型为主,题目难度不大,重点在于掌握计算的基本算法和计算顺序,
建议重点进行讲解,一共划分为六个考点,欢迎使用。
考点导國
【考点一】加减法的意义和各部分间的关系。
【考点四】带括号的四则混合运算。
【考点二】乘除法的意义和各部分间的关系。
四测运算的计算题部分
【考点五】看图列综合算式。
【考点三】不带括号的四则混合运算,
【考点六】列综合算式计算。
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【考点一】加、减法的意义和各部分间的关系。
【方法点拨】
1.加法:
(1)把两个数合并成一个数的运算,叫做加法。相加的两个数叫做加数。加得
的数叫做和。
(2)加法各部分间的关系:
和=加数十加数;加数=和一另一个加数。
2.减法:
(1)已知两个数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算,叫做减法。在
减法中,已知的和叫做被减数。减法是加法的逆运算。
(2)减法各部分间的关系:
差=被减数一减数;减数=被减数一差;被减数=减数十差。
3.减法是加法的逆运算。
【典型例题1】根据加减法各部分之间的关系改写算式。
(1)根据352+408=760,写出两道减法算式是(
)和(
)
(2)根据965-209=756,写出两道算式是(
)和(
【对应练习1】
根据加法各部分之间的关系,写出另外两个算式。
78+189=267
(
),(
)
【对应练习2】
已知O+△=口,则下面的算式中一定正确的是(
A.△+☐=O
B.▣-△=O
C.O+☐=△
D.O-□=△
【典型例题2】根据加减法各部分之间的关系进行计算。
(1)在一道减法算式里,差是245,减数是55,被减数是(
)。
(2)198+()=429
【对应练习1】
)减去473,差是57。
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解析:530
【对应练习2】
被减数是14,减数与差相等,减数是(
)。
【典型例题3】根据加减法各部分之间的关系进行验算。
计算下面各题,并利用加、减法各部分间的关系进行验算。
438+386=
806-458=
【对应练习】
计算下面各题,并利用加、减法各部分间的关系进行验算。
190+572=
897-795=
【典型例题4】运算关系与和差问题的结合。
被减数、减数与差的和是120,且减数比差大10,那么差是(
)。
【对应练习】
在一道减法算式中,如果被减数、减数、差的和为100,减数比差大14,那么差
是(
)。
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【考点二】乘、除法的意义和各部分间的关系。
【方法点拨】
1.乘法:
(1)求几个相同加数的和的简便运算,叫做乘法。
(2)乘法各部分间的关系:
积=因数×因数;因数=积÷另一个因数。
2.除法
(1)除法是已知两个因数的积和其中的一个因数求另一个因数的运算。
(2)除法各部分间的关系:
商=被除数÷除数,除数=被除数÷商,被除数=商×除数。
(补充:在有余数的情况下,被除数=商×除数+余数)
3.除法是乘法的逆运算。
【典型例题1】根据乘除法各部分之间的关系改写算式。
(1)根据98×5=490,写出两道除法算式(
)和(
)。
(2)根据714÷17=42,写出一道乘法算式(
)。
【对应练习1】
已知▲X■=●,下面选项正确的是(
)。
A.●÷■=▲
B.●X▲=■
C.■÷▲=●
【对应练习2】
根据36、25、900这三个数写出一道乘法算式,两道除法算式。
乘法算式:(
除法算式:(
)
【典型例题2】根据乘除法各部分之间的关系进行计算。
因为76×8=608,所以608÷8=(
)。
A.608
B.8
C.76
【对应练习】
32×(
)=896
)×35=630
884÷(
)=26
)÷29=27
【典型例题3】有余数的除法各部分之间的关系。
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甲数除以30,所得的商是17,余数是7,则甲数是(),这是根据
【对应练习1】
(_)÷32=9……1
【对应练习2】
在△÷□=16…17,△最小是多少?
【对应练习3】
在一道有余数的除法算式中,被除数、除数、商、余数的和是391,已知商是11