实验活动5 不同价态含硫物质的转化-2022-2023学年高一化学同步教学精品课件(人教版2019必修第二册)

2023-03-16
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版必修第二册
年级 高一
章节 实验活动5 不同价态含硫物质的转化
类型 课件
知识点 氧族元素及其化合物
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.16 MB
发布时间 2023-03-16
更新时间 2023-04-09
作者 希伶化学驿站
品牌系列 -
审核时间 2023-03-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/38114746.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

新他多然化学工作室 第五章化工生产中的重要非金属元素 实验活动5不同价态含硫物质的转化 1mL浓硫酸』浸NaOH 【实验目的】 1.通过实验加深对硫及其化合物性质的认识。 2.应用氧化还原反应的原理实现不同价态含硫物质的转化。 【实验用品】 试管、托盘天平、量筒、酒精灯、铁架台、试管架、橡胶塞、乳胶管、胶 头滴管、玻璃导管、石棉网(或陶土网)、玻璃棒、钥匙、棉花、镊子、 火柴 浓硫酸、铜片、硫粉、铁粉、Na2S溶液、酸性KMnO4溶液、NaOH溶液、 H2SO3溶液、品红溶液。 【实验步骤】 1.硫化钠转化为单质硫 (1)实验操作 H2SO,溶液 浸NaOH 酸性KMnO,溶液 浸NaOH 振荡 溶液的棉团 振荡 溶液的棉团 写NaS溶液 NaS溶液 甲 乙 (2)实验现象 甲:有淡黄色沉淀生成;乙:紫红色褪色,产生淡黄色沉淀。 (3)实验结论 S2-能被H2SO3溶液及酸性KMnO4溶液氧化生成单质S。 2.浓硫酸转化为二氧化硫 1mL浓硫酸 浸NaOH (1)实验装置及操作 铜片 溶液的棉团 B (2)实验现象 品红溶液 A试管中有气泡生成,溶液变蓝色,铜片溶解, B试管中品红溶液 褪色。 (3)浓硫酸和铜反应的化学方程式: 3.硫转化为硫化亚铁 (1)实验装置及操作 (2)实验现象:混合物继续保持红热状态,最后生成黑色固体。 (3)硫粉和铁粉反应的化学方程式:Fe±SFS_。 【问题和讨论】 1.在上述实验中,含硫物质中硫元素的价态发生了怎样的变化? 【答案】 转化前的含硫物质 转化后的含硫物质 价态变化 Na2S S 一2→0 H2S03 S +4→0 H2S04 S02 +6→+4 S FeS 0→-2 2.实验1中用浸NaOH溶液的棉团塞住试管口的作用是什么? 【答案】吸收实验过程中可能产生的有毒气体硫化氢和二氧化硫。 3.铁粉与硫粉在空气中混合燃烧时,可能发生哪些反应? 【答案】 课堂训练 1.物质的类别和核心元素的化合价是研究物质性质的两个重要角度。硫 及其部分化合物的“价-类二维图”如图,下列说法正确的是(C) Y H.SO Na,SO +6 +4 +2 0 2 X 气态氢单质氧化物酸钠盐 物质的类别 化物 A.S与O2在点燃时一步反应可生成Y B.Z只能作还原剂,不能作氧化剂 C.X的水溶液放置在空气中,易被氧化 D.X、Y、Z均属于非电解质 2.硫及其化合物的“价一类”二维图体现了化学变化之美。下列有关说 法正确的是(B) A.硫在氧气中燃烧直接生成Y B.Z与Cu反应,体现了Z的酸性和强氧化性 C.硫化氢与X反应的氧化产物和还原产物的物质的量之比为1:2 D.N可由其相应单质直接化合生成 化合价 M 氢化物 氧化物 酸盐 物质类别 +M H,S ◆N 3.我国科学家被遴选为“全球青年化学家元素周期表硫元素代言人”。 某小组同学利用反应:S+2H2S04(浓)△3S02↑+2H20,进行如图所示 的含硫物质的转化实验(夹持装置略)。下列说法正确的是() A.试管①中,浓硫酸体现了强氧化性和脱水性 B.试管②中,溶液褪色,体现+4价硫元素的氧化性 C.试管③中,有淡黄色沉淀出现,体现-2价硫元素的还原性 D.烧杯中的反应为SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O 1 浓硫酸 硫粉 NaOH 溶液 酸性NaS KMnO,溶液 溶液

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