内容正文:
一本
初中同步训练
语文
八年级下册RJ版)
一本
8*时间的脚印
一本
敲黑板
一本
六A基础·巩固训练
1.阅读下面文字,完成(1)~(4)题。
越是笨重的石块越跑不远,越是轻小的沙砾越能旅行到遥远的地方。它们被风
吹向高空,被水带入大海。蒙古高原发生了风暴之后,北京的居民便忙着掸去
身上的尘土。黄河中下游河水变得浑浊,谁都知道这是西北黄土高原被破坏的
结果。在山麓、沟hè、河谷、湖泊、海洋等比较低蛙的地方,有许多泥沙不
断地被留下来,它们填充着湖泊,垫高了河床。
(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。
掸(dn)去山麓(Ii)沟he(壑)
本
(2)文中有错别字的一个词语是“-低蛙”,这个词语的正确写法是
“_低洼___”。
(3)“沙砾”中“砾”的意思是__小石块,碎石。
(4)将文中画线句子改为反问句,不得改变句子意思。
难道不是越笨重的石块越跑不远,越是轻小的沙砾越能旅行到遥远的地方吗?
一本
2.写出下列句子所使用的说明方法。
()当然我们也不能忘掉人的作用。例如,在建筑兰新铁路的时候,一个山头
在几分钟内就被炸掉了,这相对地质作用的速度可要快多了。举例子
(2)根据计算,大约3000至10000年的时间,可以形成1米厚的岩石。
列数字
(3)岩石在最初生成的时候,像书页一样平卧着,一层层地叠在一起,最早形
成的“躺”在最下面。打比方
(4)当然,读懂这些记录要比认识甲骨文、钟鼎文或者楔形文字更困难些。
作比较
一本
3.某校八年级开展了主题为“认识计时装置”的活动,请你一起参与。
()下面是小伟分享的一段参观博物馆后的感悟,其中有一些问题,请你帮他
修改。
今天,【甲】我和同学们一起去博物馆参观了滴漏、刻漏、沙漏、圭表、
日晷和计时装置。在参观过程中,我了解到古代计时装置的设计原理主要有
三大类:利用流体力学计时,采用机械转动结构计时,利用太阳的射影长短
和方向来计时。
【乙】探索是无止境的,只要我们不戒骄戒躁,善于思考,善于发现,
就一定能揭开更多的奥秘,创造出更多适宜社会、适宜百姓生活的东西。
一本
①0
【甲】处画线句我和屑学储肺博,物馆衡观政滴为
“漏、刻漏、沙漏、圭表、日晷等计时装置
不
②【乙】处画线句子否定不当,应将“
”删去。
(2)班长建议大家一起去博物馆参观滴漏和其他计时装置,但有些同学反对这
一提议。请你帮班长说一段话,动员大家一起去博物馆参观。
(示例)这些古老的计时装置是我们的祖先用来记录时间的,体现了他们的智慧。
我们现今的文明也都是在古人的努力探索下一步步形成的。难道你们对这些
计时装置的工作原理不好奇吗?难道你们不想亲眼看看这些计时装置吗?我
们也要像古人一样积极探索!
一本
八B阅读·拓展提升
拓展阅读
分值:18分」时间:20分钟
体裁:说明文作者:李方恩
人文主题:时间印记
语文要素:下定义;赏析说明文的语言特点;把握说明方法及其作用;理解
文章内容;分析标题的作用。
一本
2000岁海水的前世今生
①在北太平洋某处,洋面以下约2000米有一个区域,这个区域被澳大利
亚的海洋学家卡斯米尔·德拉维尼称为“阴影区域”。他表示,此处的海水己
经有1000至2000岁的年龄了。而且,令科学家着迷的是,这个“阴影区域”
的海水在漫长的时间里和其他部分的海水几乎没有交换过。