6.2.1反比例函数的图象和性质 课件 2022—2023学年北师大版数学九年级上册

2023-03-16
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 2 反比例函数的图象与性质
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.23 MB
发布时间 2023-03-16
更新时间 2023-03-16
作者 初中学科资料
品牌系列 -
审核时间 2023-03-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/38111058.html
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来源 学科网

内容正文:

第六章反比例函数 6.21反比例函数的图象与性质 1.会用描点法画出反比例函数的图象,并掌握反比例函数 图象的特征。(重点) 2.会利用反比例函数图象解决相关问题。(难点) 新课导入 回顾与思考 1.什么是反比例函数? k 一般地,形如y=x一(k是常数,k0)的函数叫 做反比例函数. 2.反比例函数的定义中需要注意什么? (1)k是非零常数. (2)xy=k. 3.还记得正比例函数的图像与性质吗? 新课导入 函数 正比例函数 反比例函数 表达式 y=x(k是常数,k0) 图象形状 直线(经过原点) 置 一、三象限 从左到右上升 k>0 性 y随x的增大而增大 置 二、四象限 增 k<0 从左到右下降 y随x的增大而减小 新课导入 4如何画函数的图象? 函数图象的画法 描点法 列 表 点 连线 想一想: 正比例函数y=kx(k0)的图象的位置和增减 性是由谁决定的?我们是如何探究得到的? 反比例函数的图象与性质又如何呢? 典例精讲√归纳总结 讲授新课 4 知识点 反比例函数y=的图象 问题探究:如何画反比例函数,:4的图象? 应注意 列表 描点> 连线 1.自变量x需要取 多少值?为什么? 解:列表如下 2.取值时要注意 什么? -8 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 8 4 -1 -2 -4 -8 8 4 2 4 2 讲授新课 描点、连线: 32+ - 0 2 8 334 5 7 讲授新课 想一想:你认为作反比例函数图象时应注意哪些 问题? 32 6 8 4-3-2-1012345x 8-4-22 864-22引 0 2寸6方10x 216810 -2 3 4 6 -5 -8 -8 -10 210 讲授新课 注意要点 1.列表时,自变量的值可以选取一些互为相反数的值 这样既可简化计算,又便于对称性描点; 2.列表描点时,要尽量多取一些数值,多描一些点,这样 既可以方便连线,又较准确地表达函数的变化趋势: 3.连线时,一定要养成按自变量从小到大的顺序, 依次用平滑的曲线连接,从中体会函数的增减性; 0日””。8

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