UNIT 5 Section Ⅲ　Grammar -【创新思维】2022-2023学年新教材高中英语选择性必修第二册同步导学案（北师大版）

Section Ⅲ　Grammar 北师英语 选择性必修 第二册 专项突破 攻语法 质量评估 提能力 使役动词have/get的用法 [语法体会] 诵读下列例句并感知加黑部分的共性 (1)The teacher had us hand in our homework on time. (2)His parents had him staying at home all the time. (3)Mr.Howe wants to have his washing machine repaired. 北师英语 选择性必修 第二册 专项突破 攻语法 质量评估 提能力 (4)I had my wallet stolen on my way home last Monday. (5)It is too hot, so you must have all the windows open. (6)It's sunny today.You'd better have your flowers out. (7)I'm sure I will have him in the argument. (8)Finally, she got the world of words opened up to her. (9)He got his son to post the letter. 北师英语 选择性必修 第二册 专项突破 攻语法 质量评估 提能力 (10)It's not hard to get him talking, the problem is stopping him. (11)I can't get the door open. 句(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)中have均为使役动词，构成“have＋宾语＋宾语补足语”结构，其中，句 中补语为动词原形，句 为非谓语动词，句 为形容词/副词/介词短语；句(8)(9)(10)(11)中get均为使役动词，构成“get＋宾语＋宾语补足语”结构，其中，句_________中补语为非谓语动词，句 为形容词。 (1) (2)(3)(4) (5)(6)(7) (8)(9)(10) (11) 北师英语 选择性必修 第二册 专项突破 攻语法 质量评估 提能力 [知识精要] 一、“have/get sth.done”结构的应用 1．用法 (1)done所表示的动作可以是主语发出的，也可以是主语要求别人发出的； (2)宾语sth.与过去分词所表示的动作之间是动宾关系。 北师英语 选择性必修 第二册 专项突破 攻语法 质量评估 提能力 2．含义 (1)让(请)别人为自己做某事 ①I had/got my TV set repaired yesterday. 昨天我叫人把我的电视机修理了一下。 ②Can I have/get this parcel weighed here? 我可以在这儿称一下这个包裹吗？ 北师英语 选择性必修 第二册 专项突破 攻语法 质量评估 提能力 (2)遭遇某种不好或不幸的事情 ③Be careful，or you'll have/get your hands hurt. 当心，否则你会弄伤手的。 ④Tom had/got his leg broken while playing football. 汤姆踢足球时，他的一条腿摔断了。 北师英语 选择性必修 第二册 专项突破 攻语法 质量评估 提能力 (3)使某事被完成(自己也有可能参加) ⑤He had/got the job done before the end of the month.他在月底前完成了那项工作。 ⑥We have/get your medicine prepared. 我们已经把你的药准备好了。 北师英语 选择性必修 第二册 专项突破 攻语法 质量评估 提能力 二、“have/get sb./sth.doing/(to)do”结构的应用 1．have sb./sth.doing sth.表示“让……一直做某事”，现在分词表示主动和正在进行。get sb./sth.doing sth.表示“让……开始做某事”。前者侧重持续做某事，后者侧重开始做某事。 ①The peasants had the tractors working day and night at the harvest time. 在收获时节，农民们让拖拉机白天黑夜不停地工作。 北师英语 选择性必修 第二册 专项突破