2023届高考化学选择题二：阿伏伽德罗常数及其应用复习课件

阿伏伽德罗常数及其应用 涉及阿伏加德罗常数(NA)的正误判断，核心是掌握以物质的量为中心的化学计量间的换算，关系如下： 阿伏伽德罗常数(NA)、质量、体积、物质的量浓度、物质的量之间的换算关系 阿伏伽德罗常数(NA)题常见考查形式 1.给出质量求数目 应对策略：一般考查混合物，无需考虑物质的状态、所处温度和压强等。需要分析混合物各组分存在的关系，如摩尔质量的数值相等或最简式相同等，然后依据不同情况进行计算； 记最简式相同的物质，如NO2和N2O4、乙烯(C2H4)和丙烯(C3H6)等 记摩尔质量相同的物质，如N2、CO、C2H4等 看两种物质中某元素的质量分数是否相同，如CuO、Cu2S ×NA N 质量求数目 （2021全国甲卷）18g重水(D2O)中含有的质子数为10NA( ) （2021全国甲卷）32g环状S8(分子结构如右图)分子中含有的S－S键数为1NA( ) （2021浙江）31gP4(分子结构如右图)中的共价键数目为1.5NA( ) （2021浙江）18.9g三肽C6H33N3O4(相对分子质量：189)中的肽键数目为0.2NA( ) （2021湖南）18gH218O含有的中子数为10 NA( ) ×NA N 2.给出体积求数目 ×NA N 应对策略：用Vm=22.4 L/mol计算时，必须符合“两个前提”：一看是否为标准状况；二看物质在标准状况下是否为气态。标准状况下为非气态的物质有：H2O、CCl4、Br2、SO3、NO2、HF、CH2Cl2、CH3OH、C2H5OH、乙烷、苯等。 一看“气体”是否处在“标准状况”。 二看“标准状况”下，物质是否为“气体”，如CCl4、CHCl3、CH2Cl2、H2O、溴、SO3、己烷、HF、苯、NO2、N2O4等在标准状况下均不为气体。 给出非标准状况下气体的物质的量或质量，物质所含的粒子数与温度、压强等外界条件无关。 （2021河北）22.4L(标准状况)氟气所含的质子数为18NA( ) 体积求数目 （2021浙江）标准状况下，1.12L18O2中含有中子数为NA( ) （2020全国III卷）22.4 L(标准状况)氮气中含有7NA个中子( ) ×NA N 3.给出物质的量求数目 应对策略：单质的组成，有单原子分子（如稀有气体）、双原子分子（如H2、N2等）、三原子分子（如O3）、多原子分子（如P4）；不同同位素组成的化合物的中子数的计算（如H218O和D2O）；一些物质的阴阳离子数目（如过氧化钠的阴离子）；特殊物质所含的化学键数目； 记特殊物质中所含微粒(分子、原子、电子、质子、中子等)的数目，如Ne、D2O、18O2、－OH、OH－等 1molCnH2n＋2中含共价键数为(3n＋1)NA[其中(2n＋2)NA个极性键，(n－1)NA个极性键]，1molCnH2n中含共价键数为3nNA，1molCnH2n＋2O中含共价键数为(3n＋2)NA。 物质的量求数目 （2021广东）1 molCHCl3含有C－Cl键的数目为3 NA( ) （2020全国III卷）1 mol重水比1 mol水多NA个质子( ) （2022四川德阳三诊）1 mol CaD2中所含离子数为2NA( ) （2022陕西汉中二检）1 mol SiO2晶体中所含Si－O数目为2NA( ) （2022河北唐山二模）0.1 mol BaCl2晶体中所含离子总数为0.2NA( ) 4.给出溶液浓度（或pH）求数目 ×NA N 切记不能无“积”之谈 应对策略：注意是否告知溶液的体积；除溶质中的原子及电离出的离子外，还应注意“H2O”对计算H原子、O原子或H＋、OH－数目的影响（如100 g46%C2H5OH水溶液中O原子数）；注意弱电解质的电离和可水解离子的水解对微粒数目的影响； 弱电解质电离和某些盐的水解、胶体的特征、不要忽略溶剂水中的氢、氧原子数目 所给条件是否与电解质的组成有关，如pH＝1的H2SO4、HCl溶液c(H＋)都等于0.1 mol·L－1，与电解质的组成无关；0.05 mol·L－1的H2SO4溶液，c(H＋)＝0.1 mol·L－1，与电解质的组成有关。 溶液浓度求数目 （2021河北）1L1mol·L－1溴化铵水溶液中NH4＋与H＋离子数之和大于NA( ) （2021全国甲卷）1LpH=4的0.1mol·L－1K2Cr2O7溶液中Cr2O72－离子数为0.1NA( ) （2021浙江）100mL0.1mol·L－1的Na