第一单元认识图形（二）（提高卷）一年级下册数学高频考点单元培优卷（人教版）

第一单元认识图形（二）一年级下册数学高频考点培优卷（人教版） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．数一数，图中有（    ）个长方形。 A．2 B．3 C．4 2．下面这扇墙缺了（    ）块砖。 A．5 B．6 C．7 3．4个同样大小的正方形不可能拼成一个（    ）。 A．长方形 B．三角形 C．正方形 4．在这块积木上能找到（     ）和（      ）两种图形。（    ） ①正方形  ②长方形  ③三角形  ④圆形 A．①② B．②③ C．③④ D．①③ 5．红领巾的形状是一个（    ）。 A．长方形 B．正方形 C．三角形 6．下面不是平行四边形的是（    ）。 A． B． C． 7．用两个同样的拼出的图形不可能是（    ）。 A．长方形 B．正方形 C．平行四边形 8．用下面的图形做一个正方体，“学”字的对面是（    ）字。 A．“我” B．“生” C．“小” 9．用做成一个   ，数字“5”的对面是数字“(     )”． A．3 B．4 C．6 二、填空题 10．数一数。 （1）有( )个，有( )个，有( )个，有( )个，有( )个。 （2）( )最多，( )最少。 （3）比多( )。 11．数一数，填一填。 上面图形中，有( )个，有( )个，有( )个，有( )个，有( )个。 12．下图是由4个相同的小( )形拼成的一个大( )形。 13．下图中的空白处缺（    ）块，请你补充完整，注意一定要用尺子画线。 14．数一数，填一填． 长方形有( )个；正方形有( )个；三角形有( )个；圆有( )个． 15．把一张正方形纸，沿虚线对折，对折后的图形是( )形，像这样大小的图形有( )个。 三、判断题 16．平行四边形的四个角一样大．    ( ) 17．4个相同的三角形可以拼成一个大的三角形。( ) 18．用8个小正方体就能拼成一个大正方体。( ) 19．用可以画。( ) 20．五角星就是五边形。( ) 21．折一折，用做一个，“3”的对面是4。( ) 22．长方形有4条边，4条边都相等。( ) 23．用4个同样的正方形可以拼成长方形或者正方形。( ) 四、计算题 24．看谁算的又对又快． 8－5=      9－5=        7－6=        6－1= 4－2=       7－3=        3－2=        7－6= 6－3=       8－4=        9－6=         9－2= 五、看图列式 25．我会看图列式计算。 （ ） 26．列算式。 －3＝ 六、解答题 27．在下图中去掉尽量少的火柴棍，使得图中不存在任何正方形。 28．下图中有多少个三角形？ 29．观察下边的图。 （1）按图形的种类数一数，涂一涂，填一填。 （2）（    ）最多，（    ）最少。 （3）比少（    ）个。 （4）你还能提出一个什么数学问题？ __________________________________________________________________________________ 30．根据下面的图形回答问题。 （1） 能直接画出圆的是哪个图形？ （2） 能直接画出正方形的是哪个图形？ （3） 能直接画出长方形的是哪个图形？ 31． （1）△有（    ）个，□有（    ）个，〇有（    ）个。 （2）△和□一共有几个？ （3）你还能提出什么数学问题？并解答出来。 32． 兔妈妈采了17朵蘑菇，兔哥哥采了8朵蘑菇，兔妹妹采了5朵蘑菇。 （1）兔哥哥和兔妹妹一共采了多少朵蘑菇？ （2）兔哥哥比兔妈妈少采了多少朵蘑菇？ 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．B 2．C 3．B 4．B 5．C 【详解】【解答】 红领巾的形状是一个三角形。 故答案为：C。 【分析】此题主要考查了平面图形的识别，根据图形的特征，结合生活实际选择： 正方形的特征是对边平行，四边相等，四个角都是直角； 三角形是由三条线段围成的封闭图形； 长方形的特征是对边平行，对边相等，四个角都是直角。 6．A 7．C