[中学联盟]山东省淄博市淄川区昆仑中学六年级（五四制）语文上册教学案：9 冬夜的灯光

教学目标：  情感态度目标：整体感悟课文，体会文章所表现出的人与人之间互相关爱的美好情感。 知识和能力目标：学习课文的写法，能用笔表达自己的真情实感。并积累美好的语言。       过程和方法目标：练习朗读课文，筛选主要信息，概括文章主要内容。    教学重点： 挖掘文章的思想内涵。    教学难点： 挖掘文章的思想内涵。   课前预习 1、 掌握下列生字词。 偏僻 提防 穹窿 引擎 猝不及防 辽阔 无垠 启程 领悟 婉言谢绝 2、 朗读课文，读的时候要做到读音准确，语速适中，富有感情。 思考下列问题。 1文章写的主要内容是什么？ [来源:学科网] 2文章以冬夜的灯光为题，有什么含义？ [来源:Zxxk.Com] 3、 你还有什么疑问，写下来，课堂上和其他同学交流。[来源:Zxxk.Com] 课堂学习  一、导入：在英国作家莫里斯·吉布森的作品里，有这样一位医生，他让我们感受到了人间的真情！下面我们就一起学习这篇作品《冬夜的灯光》。（板书课题及作者） 二、整体感知，体会文章内涵。大家一定急切地想知道课文的内容，下面就请你 朗读课文，读的时候要做到读音准确，语速适中，富有感情。 文章以冬夜的灯光为题，有什么含义？ 一是实指，在那个风雪冬夜里农户们位医生出诊指路照明的一盏盏灯光；深层含义：冬夜喻指黑暗寒冷，而灯光则象征光明温暖.                              4、 师生合作探究，深入理解文章内容。（分组讨论）[来源:学.科.网Z.X.X.K] 1这位医生的感人之处在哪儿呢？他离开自己舒适可爱的家，来到奥克斯这个荒凉小镇，这里很偏僻，天气又冷，他却依然留在这里给别人看病。他还冒着生命危险出诊。                                                 2医生出诊，极为平常，怎么会冒着生命危险？冬日荒原，乡村夜路，狂风暴雪。 3请同学们找出描写冬夜天气情况的句子。文章7、8段写到：“堆积的乌云”是“寒天下雪的征兆”，雪后天气严寒，人会“猝不及防地在车里冻僵” ，“车窗外面寒风呼呼地怒吼着” 。4以上这些描写小镇和冬夜的语句，除了交待故事发生的时间、地点外，还有什么作用？ 5在如此恶劣的条件下，医生毅然出诊，体现了什么？。体现了医生恪尽职守的高尚品质。 6是什么力