内容正文:
2回延安
01积累运用
A.活得洒脱的人,容易幸福,活得拘谨的人,
1.阅读下面语段,回答问题。
容易烦恼。
屹立的宝塔山、滚滚的延河水、枣园的灯
B.是把作业放在一边先看奥运比赛直播呢?
光、杨家岭的会堂、王家坪的总部…这片神
还是写完作业再看比赛回放呢?明明心里
奇的土地,在中国革命最艰难的时期,孕育出
有点纠结。
伟大的精神,推动中国苹命从苦难走向辉①。
C.闻一多先生说:“诗人主要的天赋是爱,爱
延安时期,来自五湖四海的革命青年和有识
他的祖国,爱他的人民。”
之士,在极其严②的形势下,以“只要还有一
D.大型文化系列节目“古韵新声”,在中国传
口气,爬也要爬到延安城”的毅力,冒着生命
统节日期间推出,通过一物一曲,展现中华
危险长途跋涉奔向延安,就是因为延安③洞
文明的源远流长。
里有马克思主义和革命必胜的理想信念,代
02综合性学习
表着中华民族前进的方向。
4.延安是中国的革命圣地,也是知名度很高的
(1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的
红色旅游资源聚集区。班级开展了以“传承
一项是(
延安精神,感悟红色文化”为主题的综合实践
A.yi ba
B.qi bo
活动,请你根据相关要求完成任务。
C.yi bo
D.qi ba
(1)请你结合下面的材料,为延安旅游写一则
(2)在语段横线处填入汉字,全都正确的一项
宣传语。
是()
延安是中华文明的发祥地,相传华夏
A.①煌②骏③窖
始祖黄帝曾居住在这一带,“三黄一圣”
B.①潢②峻③窖
(黄帝陵、黄河壶口瀑布、黄土风情文化、
C.①煌②峻③窑
革命圣地)享誉中外。毛主席等老一辈革
D.①潢②骏③窑
命家在这里生活战斗了十三个春秋,领导
2.下列句子中,加点成语运用有误的一项是
了抗日战争和解放战争,培育了光照千秋
()
的延安精神。现在,延安已成为全国爱国
A.在这个世纪新旧交替之际,回顾百年来中
主义、革命传统和延安精神三大教育基
华民族走过的道路,我不禁百感交集。
地。
B.也许是路窄了些,人群变得拥挤了许多,真
可谓摩肩接踵。
(2)下面是本次活动的构思框架,请把这个构
C.在高手如林的“学党史·感党恩”演讲比赛
思图转换成一段话,要求内容完整,表述
中,李勇同学超常发挥获得了第一名,高兴
准确,语言连贯,80字左右。
制作小红海
得不知所措。
收集革俯前华相关迹
D.一个个山清水秀、宜居宜业、欣欣向荣的美
准备
指练节H
丽村庄渐次出现在中国大地。
色市冠
筷拟走长征路
3.下列句子中,标点符号使用正确的一项是
实施
店帆老红年
()
去节H
吕2课x单习交流G0事:6115034t
名校名师行通,更多名校都在用
5
一排排高楼大厦像雨后春笋,
一件件家用电器满目琳琅;
我们永远告别了破旧的茅屋,
却忘不了延安窑洞温热的土炕。
航天飞机探索宇宙的奥秘,
03阅读理解
电子计算机奏出美妙的交响:
果为凋凄
我们毫不犹豫丢掉了老牛破车,
阅读课文,回答问题。
却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。
5.诗人是按照怎样的线索来抒发自己的情感
延安,你的精神灿烂辉煌!
的?【教材链接见本课课后司题第一题】
如果一旦失去了你啊,
(1)叙事线索:回延安→
延安→
那就仿佛没有了灵魂,
延安→
延安→延安
怎能向美好的未来展翅飞翔?
(2)抒情线索:
→回忆→
展望
啊!延安,我把你追寻,
6.赏析下列句子的表达效果。【教材链楼见
追寻信念,追寻金色的理想:
本课课后习题第四题】
追寻温暖,追寻明媚的春光:
(1)手抓黄土我不放,紧紧儿贴在心窝上。
追寻光明,追寻火红的太阳!
(选自《祁念曾诗文集》,有改动)
7.“追寻你,延河叮咚的流水…杨家岭讲话的
会场。”这几句诗运用了什么修辞手法?有什
(2)羊羔羔吃奶眼望着妈,小米饭养活我长
么作用?
大。
8.这首诗的题目是《延安,我把你追寻》,通读全
拓展淘速
诗后,你认为诗人追寻的是什么?
延安,我把你追寻
祁念曾
像翩翩归来的燕子,
在追寻昔日的春光:
像茁壮成长的小树,
9.请仿照“像翩翻归来的燕子,在追寻昔日的春
在追寻雨露和太阳。
光”写一个句子。
追寻你,延河叮咚的流水,
追寻你,枣园梨花的清香。
追寻你,南泥湾开荒的镢头,
追寻你,杨家岭讲话的会场。
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易校成堂·语文·八年预下
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8时属的想
第一单元
口语交解应
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