专题19 传染病与免疫-备战2023年中考生物核心考点梳理与必背

专题19 传染病与免疫 思维导图 书本黑体字 1. 由病原体（如细菌、病毒、寄生虫等）引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病叫做传染病。（P73） 2. 传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。（P74） 3. 传染病的预防措施可以分为控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三个方面。（P76） 4. 皮肤和黏膜是保卫人体的第一道防线。（P80） 5. 体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线。（P80） 6. 人体的第三道防线主要是由免疫器官（如胸腺、淋巴结和脾）和免疫细胞（如淋巴细胞，白细胞的一种）组成的。（P81） 核心知识点 【知识点１】传染病及其预防 1. 传染病 (1)概念：由病原体(如细菌、真菌、病毒、寄生虫等)引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。 (2)特点：具有传染性和流行性。 2. 传染病流行的基本环节 传染病能够在人群中流行，必须同时具备以下三个基本环节。缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。 (1)传染源：能够散播病原体的人或动物。如传染病患者、病原体携带者或受感染的动物等。 (2)传播途径：病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径。如空气传播、饮食传播、生物媒介(蚊子、苍蝇、老鼠等)传播、接触传播、土壤传播等。 (3)易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。如婴幼儿是手足口病的易感人群。 3. 传染病的预防措施 在预防传染病时，针对传染病流行的环节，对不同类型的传染病采取不同的预防措施。 （1） 控制传染源：加强对传染病人的管理，对急性传染病人要做到早发现、早报告、早诊断、早隔离和彻底治疗，防止病原体的扩散；对患传染病的动物进行及时处理等。 （2） 切断传播途径：养成良好的卫生习惯；加强对水源和粪便的管理；进行一些必要的消毒工作；消灭传播疾病的媒介生物，减少病原体感染健康人的机会等。 （3） 保护易感人群：减少或防止易感者与传染源的接触；积极参加体育锻炼，增强体质，提高抗病能力；接种疫苗等。 4. 常见的传染病及其预防措施 传染病类别 举例 预防措施 寄生虫病 蛔虫病、蛲虫病、丝虫病、血吸虫病、疟疾 搞好个人和环境卫生；不吃未洗净的蔬菜、瓜果；饭前便后洗手等 细菌性传染病 细菌性痢疾、肺结核、破伤风、淋病 加强粪便管理；进行必要的消毒工作；消灭传播疾病的生物媒介；杜绝性滥交等 病毒性传染病 艾滋病、狂犬病、病毒性肝炎、流感、脊髓灰质炎、麻疹、腮腺炎 避免到人群密集的公共场所；接种疫苗；积极参加体育锻炼等 5. 艾滋病 (1)病原体：人类免疫缺陷病毒(HIV)。 (2)致病原理：HIV主要侵犯并瓦解人体的免疫系统，致使免疫功能缺损。 (3)传播途径：性接触、血液传播和母婴传播。但是，与艾滋病患者的一般接触(如握手、拥抱等)，不会使人感染艾滋病。 (4)预防措施：目前还没有可临床使用的艾滋病疫苗，主要通过不接受被感染的血液和血液制品，不使用消毒不彻底的注射器，不吸毒，养成良好的生活方式和卫生习惯等来预防艾滋病。 (5)正确对待艾滋病患者：不歧视、孤立艾滋病患者及艾滋病病毒携带者，与他们和谐相处；给他们以精神上的安慰以及力所能及的帮助。 【知识点2】免疫与计划免疫 免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，以维持人体健康。 1． 人体的三道防线 2． 免疫的类型 免疫分为非特异性免疫和特异性免疫，两者的比较如下表。 非特异性免疫 特异性免疫 形成时间 生来就有 出生以后逐渐形成 特点 不针对某一特定的病原体，对多种病原体都有防御作用 只针对某一特定的病原体或异物起作用，具有专一性 参与的结构或物质 皮肤、黏膜、溶菌酶、吞噬细胞 胸腺、淋巴结、脾脏、淋巴细胞、抗体 包括防线 第一、二道防线 第三道防线 举例 溶菌酶能够溶解多种病菌的细胞壁，使病菌死亡 得过麻疹的人不会再患麻疹 3． 抗原和抗体 (1)抗原：引起人体产生抗体的物质，如病原体等异物。 (2)抗体：当病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该病原体的特殊蛋白质。 (3)抗原与抗体的作用机制 ①一种抗原只能刺激淋巴细胞产生与之相对应的抗体。如：接种乙肝疫苗，只能激发人体产生乙肝抗体，而无法产生甲肝抗体。 ②抗体与抗原的结合是特异性的，某种抗体只能结合相应的抗原。如流感病毒抗体只能与流感病毒结合，不能与其他病毒结合。 ③抗原与抗体的结合可以促进吞噬细胞的吞噬作用，将抗原清除或使病原体失去致病性。 ④当抗原被清除后，机体还将保持产生相应抗体的能力。当同样的抗原再次侵入人体时，机体会快速产生大量的相应抗体，再以同样的方式将抗原清除。 4． 免疫的功能 (1)预防感染：抵抗抗原的侵