第四章 1 普朗克黑体辐射理论-【导与练】2022-2023学年新教材高中物理选择性必修第三册同步全程学习教案（人教版）

瑞件中赠莎学哪碗练物螺鲸骚梦考蔻损修必漫第票册 第四章 原子结构和波粒二象性 1 普朗克黑体辐射理论 1.了解照体和黑休猫射的傲念，了解黑休猫射的实验规律。 学习目标 2.了解能量千的概念，了解宏观物体和做观粒子的能量变化特点 学习过程 学习笔记 【课前预习】 [知识梳理] 侧读教材，并杭理必要的知识点。 一、黑体与黑体镯射 1.黑体：如果某种物体能够 人射的各种波长的电磁波而不发尘 ,这种物体就 是绝对黑休，简称黑体。 2.黑体辐射 ()义：黑休量然不 电磁波，却以向外 电城波，这样的孤射叫竹黑休剂射。 (2)黑体箱射特点：羔体辐射比磁波的强度按波长的分布只与黑体的 有关 二、黑体辐射的实验规律 1.随者温度的升高.各种波长的辐射强度都有 2.随着温度的升高，轲射强度的极大偵向波长 的方向移动 三、能量子 1.定义：组成黑休的振动着的带电微粒的能量贝能足桌一最小能作e的 ,这个不可再 分的 叫作能吊子。 2.表达式：6 。其中足花屯微粒的振动灰率，即节屯徽粒哎收或箱射屯隧被的现革。 h称为」 ,h=6.62607015×10J·s. 3.能量的量子化：微规粒子的能计是 的，或者说微规粒子的能t是 的 [预习自测] 1.判断正误 (1)思体一定是银色的物体。 (2)能吸收各种电磁波血不反射电藏被的物休叫竹：黑体。 (3)温度越高，黑体辐射电磁波的改度越人。 (4)能开子的能开不是任意的，其大小与带电撒粒的成动频率成正比。 (⑤)巢体辐射电磁波的强度按波长的分布只与龈体的温度有关，与材料的种类及表而状 况尤关。 2.可见光波长的大致花围为400~760m,波长为500nm的能量子e J. 【课常探究】 一、黑体与黑体辐射 [交流探究] 1.一座建改中的楼房还没石安装腐子，尽台室内已经粉刷，如果从远处观察，把窝内的亮度和楼 房外端的亮度相比，你会发现什么？为什么？ 2.什么是黑体？什么足黑体轿谢？ 56 的四端额子结孩没短一炭闲 续表 3.黑体射电磁被的强度按波长分布如加图所示，当温度从138K升高到1700K时，各种放长 的地磁波的辐射强度怎么变化？福射强度枚大值对应的波长如何变化： ↑辐射强齿 0 2■ 恩休稻射的实验规神 [要点提炼] 1,一般物体与黑体的比较， 项月 热猫射特点 吸收、反射特点 辐射儿磁波的情况与沿度、材料的种类既败牧义反射，其能力与材料的种类 ·驶物作 及表面状况有关 及入射议长等因素有关 黑休 锚射比磁波的強度按波长的分布只与 光全败收各种人射屯磁波，不反射 思体的温有关 2.随着温度的升高，黑休猫射的各种波长的辎射强度都增加，且猫射强度的极大值向波长较短 的方向移动。 3.现实生活巾不存在理想的黑休，实际的物体部能插射红外线（比磁波），也都能吸收和反射红 外线（中感被），绝对黑体不存在，是理想化的模型 [例1]关干对黑休的认识，下列说法正确的是 A.温体贝败收电磁波，不反射电德被，石去是黑的 以黑休猫射电磁被的强度按被长的分布除与温度方关外，还与材料的种类及表面状况右为 黑体稻射儿磁波的型找按波长的分布只与温度有关，与材料的种癸及表而状况无关 )果在·个空腔壁上爪个很小的孔，射人小孔的电磁被在空腔内表面经多次反射和吸 收，最终不能从空整射山，这个业小孔的空腔就近似为一个黑体 [例2]（多运）图所示就是黑体的细射显度与其斩射光被长的关系图像，则卜列说法正角 的是 01 波长 A.TT R TI<Ts C随兼涩度的升高，黑体的辐射强度都有所降低 I).随者温度的几高，瓶射显度的极大伯问被长较短的方向移动 57 瑞件中赠莎学哪练物螺鲸骚梦考蔻损修必漫第严册 续表 二、能量子 [要点提炼] 1,普朗克的量子化假设 (1)能量子 凯成黑休的振动者的带屯微粒的能量贝能是某一最小能丹伉e的整数倍，例叫能是：或2：， 3…当带微粒锚别或吸收能量时，也是以这个蚊小能量值为单使一份一份地猫射或吸收 的。这个不可内分的最小能录伯：叫竹能了。 (2)能量子表达式：E, 足带屯做粒的返动频率，h足一个常量，后人称之为普阴克常量，其值为h=6.626D7015X 104J·5. (3)能址的量子化。 在做观世界中能量不能连綻变化，只能收分立佔，这种现象叫作能量的量子化， 2.对能量量子化的理解 (1)物体在发射或接收能量的时候，贝能从某一状态“飞跃”地过溃到另一状态，而不可能停留 在：不符合这些能品的任何·个中问状态。 (2)在宏观尺度内研究物体的运动时我J可以认为：物体的运动是连绞的，能量变化是连续 的，不必考虑异了化：在研究微观粒了时必须考虑能品品了化。 [例3]（多途）1900年德耳物押学家普朗克在研究黑体辐射时提出了一个人胆的俄说，即能量子 假说。下列说然属于能景了微说内容的是 ( L物质发射（或吸收）能荣时，能量不是