第二章第4节　神经系统的分级调节 -【创新思维】2022-2023学年新教材高中生物选择性必修1同步导学案，多选（人教版）

第4节　神经系统的分级调节 人教生物　选择性必修1 新知导学•核心突破 课堂小结•要点识记 课时作业•知能提升 随堂检测•课堂达标 1 [学习目标] 1．分析位于脊髓的低级神经中枢和脑中相应的高级神经中枢相互联系、相互协调，共同调控器官和系统的活动，维持机体的稳态。 2．举例说明中枢神经系统通过自主神经系统来调节内脏的活动。 人教生物　选择性必修1 新知导学•核心突破 课堂小结•要点识记 课时作业•知能提升 随堂检测•课堂达标 知识点一　神经系统对躯体运动的分级调节 1．大脑的结构 人教生物　选择性必修1 新知导学•核心突破 课堂小结•要点识记 课时作业•知能提升 随堂检测•课堂达标 2．大脑皮层的功能 脑表面分布的各种生命活动功能区，即神经中枢，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有位于 的_________中枢(管理身体对侧骨骼肌的随意运动)、 中枢(与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关)、语言中枢(与说话、书写、阅读和理解语言有关，是人类特有的神经中枢)、视觉中枢(与产生视觉有关)、听觉中枢(与产生听觉有关)。 中央前回 躯体运动 躯体感觉 人教生物　选择性必修1 新知导学•核心突破 课堂小结•要点识记 课时作业•知能提升 随堂检测•课堂达标 人教生物　选择性必修1 新知导学•核心突破 课堂小结•要点识记 课时作业•知能提升 随堂检测•课堂达标 3．大脑皮层与躯体运动的关系 (1)躯体运动中枢：位于大脑皮层的 ，又叫第一运动区。 (2)第一运动区与躯体运动的关系 ①管理身体 的随意运动。 中央前回 对侧骨骼肌 人教生物　选择性必修1 新知导学•核心突破 课堂小结•要点识记 课时作业•知能提升 随堂检测•课堂达标 ②躯体各部分的运动机能在大脑皮层 都有代表区(如图所示)。 第一运动区 人教生物　选择性必修1 新知导学•核心突破 课堂小结•要点识记 课时作业•知能提升 随堂检测•课堂达标 a．除头面部肌肉代表区外，皮层代表区的位置与躯体各部分的关系是______的。下肢的代表区在第一运动区的 ，头面部肌肉的代表区在______，上肢的代表区则在两者之间。 b．皮层代表区范围的大小与躯体的 ，与躯体运动的_________有关，运动 的器官，其皮层代表区的 。如面积大的躯干，在皮层代表区的面积很小。 倒置 顶部 底部 大小无关 精细程度 越精细且复杂 面积越大 人教生物　选择性必修1 新知导学•核心突破 课堂小结•要点识记 课时作业•知能提升 随堂检测•课堂达标 c．对躯体运动的调节支配具有 的特征(头面部多为双侧性支配)，一侧皮层代表区主要支配对侧躯体的肌肉，如刺激右侧大脑皮层的第一运动区，可见其左侧肢体运动。 ③损伤表现：若第一运动区某部位受到损伤，则 相应部位运动功能出现障碍。 交叉支配 对侧机体 人教生物　选择性必修1 新知导学•核心突破 课堂小结•要点识记 课时作业•知能提升 随堂检测•课堂达标 4．躯体运动的分级调节 人教生物　选择性必修1 新知导学•核心突破 课堂小结•要点识记 课时作业•知能提升 随堂检测•课堂达标 (1)躯体的运动受 以及脑干、小脑、 等的共同调控。 (2)脑中的相应 会发出指令对 进行不断调整。 (3)机体的运动在大脑皮层以及其他中枢的分级调节下，变得更加有条不紊与精准。 大脑皮层 脊髓 高级中枢 低级中枢 人教生物　选择性必修1 新知导学•核心突破 课堂小结•要点识记 课时作业•知能提升 随堂检测•课堂达标 1．位于脊髓的低级中枢受脑中相应的高级中枢调控。( ) 2．脊髓有调节躯体运动