内容正文:
初中同步训练
物理
八年级下册(RJ版)
第2节 阿基米德原理
1.阿基米德原理:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于___________________________;用公式表示是__________。
2.阿基米德原理推导公式:F浮=G排=m排g=ρ液gV排。
它排开的液体所受的重力
F浮=G排
1.如图所示,在“探究浮力的大小”的实验中,某同
学在水杯中装满水,往下按空饮料罐水会溢出。空饮
料罐被按得越深(但未浸没),则受到的浮力__________,
排开的水__________,这个实验现象启示我们,浮力的
大小可能跟_____________________有关。为了验证这个
猜想,我们可以设计实验分别测出物体受到的__________和_______________
______________进行比较。
越大
越多
排开水(液体)的多少
浮力
排开的水(液体)
所受的重力
2.下图为“探究浮力的大小等于什么”的实验。
以上探究中,合理的操作顺序是________________(填字母)。若图中F1、F2、
F3、F4四个力之间的关系式___________________成立,则可得出结论:F浮=G排。
BDCA(或DBCA)
F2-F3=F1-F4
3.根据阿基米德原理,已知下列物理量,不能计算浮力大小的是( )
A.物体所受的重力
B.物体排开的液体所受的重力
C.物体排开的液体的质量
D.物体排开的液体的密度、体积
A
4.关于物体受到的浮力,下列说法正确的是( )
A.物体的体积越大,受到的浮力越大
B.物体的密度越大,受到的浮力越小
C.物体没入水中越深,受到的浮力越大
D.物体排开水的体积越大,受到的浮力越大
D
5.(2021·福建厦门思明区期末)把重0.5 N的鸡蛋放入盛满水的烧杯中,鸡蛋静
止后排开水的质量为40 g,g取10 N/kg,则鸡蛋受到的浮力是( )
A.0.1 N B.0.4 N
C.0.46 N D.0.5 N
6.静止在空中的充满氢气的气球,体积为50 m3,已知空气的密度为1.29 kg/m3,
氢气的密度为0.09 kg/m3,则此气球在空中所受的浮力是__________ N。(g取
10 N/kg)
B
645
7.(2020·贵州黔南州中考)如图所示,重5 N、体积为0.2×10-3 m3的物体用细
线系在弹簧测力计的挂钩上,将它浸没在水中,物体受到的浮力是_____ N,
静止时弹簧测力计的示数是__________ N。(g取10 N/kg)
2
3
8.把重0.5 N的物体放入盛有水的烧杯中,排出的水所受的重力为0.3 N,则
物体受到的浮力( )
A.可能为0.4 N B.可能为0.2 N
C.一定为0.5 N D.一定为0.3 N
A
阿基米德原理:“浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体所受的重力”,其中物体“排开”的液体所受的重力不能理解成物体“排出”的液体所受的重力。当把物体放入盛满液体的容器中时,“排开”和“排出”意义相同;当把物体放入未盛满液体的容器中时,“排开”的液体所受的重力大于“排出”的液体所受的重力。
9.体积相同的铝球、铜块和木块,浸在液体中的情况如图所示,比较它们受
到的浮力大小,正确的是( )
A.铝球受到的浮力最大 B.木块受到的浮力最大
C.铜块受到的浮力最大 D.它们受到的浮力一样大
D
10.两个相同的烧杯中分别装满了两种不同的液体,把甲、乙两球分别轻轻
地放入两种液体中,最后两球处于如图所示的状态。甲、乙两球排开的液体
所受的重力相等,则甲、乙两球所受的浮力相比( )
A.甲球所受的浮力较大
B.乙球所受的浮力较大
C.甲、乙两球所受的浮力一样大
D.不知道液体密度,无法比较浮力的大小
C
11.两物体分别挂在弹簧测力计下,将它们同时浸没在水中,若两个弹簧测
力计的示数减少量相等,则两物体受到的浮力__________。由此可以肯定两
物体的__________(选填“质量”“重力”“体积”或“密度”)一定相同。
12.(2021·黑龙江龙东地区中考)小彤想测量校园里一小石块的密度,她利用
弹簧测力计、烧杯及足量的水完成了测量,步骤如图所示,小石块所受的浮
力F浮=__________ N,小石块的密度为__________ kg/m3。
相等
体积
1
2.5×103
【变式】(2021·山东枣庄中考)下图是小聪同学利用水、弹簧测力计和金属块
测量某液体密度的情景。根据图中信息可知,金属块所受的重力是______ N,
金属块在水中受到的浮力是________ N,所测液体的密度是______