第七章 第1节 力-【一本】2022-2023学年八年级下册物理同步PPT课件（人教版）

初中同步训练 物理 八年级下册(RJ版) 第1节　力 1．力 (1)概念：力是物体对物体的__________。发生作用的两个物体，一个是施力 物体，另一个是__________。 (2)单位：在物理学中，力用符号__________表示，单位是__________，简称 __________，符号是__________。 2．力的作用效果：力可以改变物体的__________，使物体发生形变；力可以 改变物体的__________。 3．力的三要素：力的__________、__________、__________叫力的三要素，它们都会影响力的作用效果。 作用 受力物体 F 牛顿 牛 N 形状 运动状态 大小 方向 作用点 4．力的示意图：物理学中通常用一条_______________表示力，在线段的末 端画一个箭头表示力的_________，线段的起点或终点表示力的_________。 在同一图中，力越大，线段应该越__________。 5．力的作用是相互的：物体间力的作用是__________的，即甲物体给乙物体 一个力的同时，乙物体__________(选填“一定”或“不一定”)给甲物体一个力，这两个力称为相互作用力。 带箭头的线段 方向 作用点 长 相互 一定 1．下列关于力的说法中正确的是(　　) A．力可以离开物体单独存在 B．有力的作用时，一定既有施力物体，又有受力物体 C．物体只有接触时才能发生力的作用 D．相互接触的两个物体间一定有力的作用 B 2．托起下列哪种物体所用的力最接近1 N(　　) A．两个鸡蛋　　　　　　　 B．一箱牛奶 C．一枚大头针 D．一个篮球 3．(2021·四川内江中考)如图所示，用球拍击打乒乓球时，是球拍与乒乓球之 间发生了相互作用。若以乒乓球为研究对象，施力物体是__________，受力 物体是__________。 A 球拍 乒乓球 4．下列物体，其运动状态发生改变的是(　　) A．在桌面上静止的苹果 B．公园里匀速旋转的木马 C．在空中匀速直线下落的雨滴 D．在平直轨道上匀速行驶的列车 B 5．下列运动场景中，对力的作用效果的描述与其他选项不同的是(　　) A．踢出去的足球在空中画出美丽的弧线 B．跳水运动员压弯跳板 C．篮球碰到篮板改变运动方向 D．百米短跑运动员加速冲过终点 B 6．如图所示，“打陀螺”和“跳橡皮筋”是我国民间传统游戏，其中图甲说 明力可以____________________，图乙说明力可以___________________。 改变物体的运动状态 使物体发生形变 7．如图所示，某人用大小相同的力作用于弹簧。观察比较甲、乙两图，可知 影响力的作用效果的是(　　)   A．力的大小 B．力的方向 C．力的作用点 D．弹簧的长度 B 8．如图所示，若用同样大小的力扳动扳手拧螺母，则把力作用到__________ (选填“A”或“B”)处更容易将螺母拧紧或拧松，这表明力的作用效果与力的 __________有关。 A 作用点 9．(2021·新疆中考改编)请在图中画出静止的小球所受拉力的示意图。 10．如图所示，固定有磁体的小车A、B靠得较近，松手后两车向相反的方向 运动，使小车A向左运动的力是__________的斥力，使小车B向右运动的力是 __________的斥力，这说明物体间力的作用是__________的。(前两空均选填“A对B”或“B对A”) B对A A对B 相互 11．如图所示，坐在皮划艇上的人用桨向后划水时，皮划艇就会前进。使皮 划艇前进的力是(　　) A．人手作用在桨上的力 B．水作用在桨上的力 C．水作用在皮划艇上的力 D．桨作用在水上的力 B 12．(2021·江苏连云港中考)小明和弟弟掰手腕，小明获胜。小明对弟弟的力 记为F1，弟弟对小明的力记为F2，则(　　) A．F1大于F2 B．F1和F2大小相等 C．F1先于F2产生 D．F2先于F1产生 物体间的相互作用力又称为作用力与反作用力，它们有以下特点：(1)大小相等，方向相反，作用在同一直线上，但是作用在两个物体上；(2)同时产生，同时消失，同时增大，同时减小。 B 13．手通过绳子提起石块，手受到向下的拉力，这个拉力的施力物体是 (　　) A．绳子　　 B．石块 C．地球　　 D．手 A 14．小枫同学提一桶水时，他对水桶施加一个力，同时水桶对小枫的手也施 加一个力，这两个力的三要素(　　) A．大小、方向和作用点都相同 B．大小相同，方向和作用点都不同 C．大小和方向都相同，作用点不同 D．作用点相同，大小和方向都不同 B 15．(2021·山西吕梁二模)科幻片《火星救援》中有这样一个片段：被困在