Unit 1 Discovering useful structures 语法配套学案-2023-2024高中英语同步备课堂（人教版2019）（必修第一册）

课题 BIU1 Teenage life Discovering useful structures 教学案 课时 一课时 课型 新授课 课标对接 考情分析 该板块的活动主题为“润色文稿” (Improve a draft )学生在熟练掌握名词短语、 形容词短语和副词短语的形式和意义后，能够将其运用到语篇中，使语言表达更加充实、生动和 准确。 学习目标 学会名词短语、形容词短语和副词短语的用法，其基本构成及功能帮助学生在语篇中理解并运用名词短语、形容词短语和副词短语，丰富语篇表达 内容，提高语篇质量。 重难点 帮助学生在语篇中理解并运用名词短语、形容词短语和副词短语，丰富语篇表达 内容，提高语篇质量。 学习过程 Lead-in Compare the two sentences, which one do you prefer? The week is confusing＆The first week is a little confusing 二、自学过程 （一）找出下列句子中的NP、AdjP、AdvP,并陈述其所做成分 1. The building is so big that I'm completely lost. 2. The kids over there are putting something on a round paper plate. 3. Linda thinks and speaks quite quickly, she can do well in the debate. 4. The new coach told me that I didn't play well enough. 5.My first French class was very confusing 6.The teacher spoke so fast. 口诀：先找谓，谓前为主后为宾，系动词后称表语，名词可做主宾表，名定动状是真理 （二）完成填空 名词或名词短语在句中可做_______、________、________、________，形容词及其短语可修饰______作_______,跟在系动词后作________,副词及其短语可修饰_____和_______作________. 三、知识点拨 （一）形容词与副词短语的构成 副词+and+副词（quickly and correctly/again and again）Advp 副词+副词（very quicky/too fast/pretty soon） 形容词+and/but+形容词（big and sweet/tired and happy）Adjp 副词+形容词（very hot/quite good/so happy） 形容词+介词/to do (suitable for/aware of/curious to do） Enough 修饰adj adv 往后放quickly enough/ good enough （二）名词短语的构成（前三后五） 介词短语 形容词短语 非谓语动词 定语从句 同位语 限定词 形容词 描述性名词 +名词+ （三）限定词与描述性名词 时间 summer holidays 是否特指（冠词 ） 材料 diamond rings 限定词 是否定量（数词、不定代词） 描述性名词 用途 coffee cup 有无范围 内容 love story 4、 拓展延伸 如何区分宾语和宾补？ 5、 达标检测 指出下列句子中画线部分在句中所作成分 1．I can read well enough without glasses.(　　) 2．I can't catch up with him.He runs very fast.(　　) 3．No words are strong enough to express our thanks for your help.(　　) 4．My favourite hobbies are reading books and newspapers. (　　) 5．Let's do sports together and enjoy a healthy life！(　　) 6．Many students took part in the English competiti