第七章 专项练1 力与运动的实验探究-【一本】2022-2023学年八年级下册物理同步PPT课件（沪科版）

初中同步训练 物 理 八年级下册 (HK版) 专项练1　力与运动的实验探究 类型一　探究阻力对物体运动的影响 一、实验装置 1．斜面的作用：使滑块获得____________。 2．粗糙程度________的水平面：改变滑块在水平面上滑行时所受__________的大小。 初速度 不同 摩擦力 二、实验方法 1．控制变量法：每次使滑块从斜面的____________高度由静止滑下，使滑块 到达水平面时的____________相同。 2．转换法：通过滑块在水平面上滑动的距离反映阻力对滑块运动的影响。 3．理想实验法(科学推理法)：如果水平面足够光滑(完全没有摩擦阻力)，滑块 的速度就不会减小，滑块将做____________运动。 三、实验过程分析 1．滑块滑到水平面后继续滑动，是由于滑块具有____________。 2．滑块在水平面上最终停下来，是因为滑块受到____________。 同一 速度 匀速直线 惯性 阻力 四、实验结论 1．在其他条件相同时，水平面越光滑，滑块受到的摩擦力越____________， 滑块前进的距离就越____________。 2．如果滑块不受摩擦力，滑块将做____________运动。 小 远 匀速直线 1．小明在探究阻力对物体运动的影响时，在水平桌面上铺上粗糙程度不同的材料(如毛巾、棉布、木板等)，让小车自斜面顶端从静止开始滑下，三次实验现象如图1所示，比较小车沿水平面运动的距离。 请你观察实验现象并回答下列问题。 (1)为了得出科学结论，三次实验中应使小车运动到斜面底端时的速度相等， 即小车应从斜面上的____________处由静止释放。 (2)三次实验中，小车在水平面上受到摩擦力最大的是第____________次，这 说明小车受到摩擦力的大小与___________________有关。 (3)进一步推理可知，若水平面绝对光滑(即小车不受摩擦力)，则小车会在水平 面上做____________运动。 同一高度 一 接触面的粗糙程度 匀速直线 (4)在大量类似实验的基础上，牛顿总结前人的研究成果概括出了著名的牛顿第一定律。它是人们公认的物理学基本定律之一，在实际生活中有着广泛的应用。一架在空中水平向右匀速直线飞行的飞机上，自由落下了一颗炸弹。下列给出了几种炸弹落地前与飞机位置关系的情形，如图2所示。 请你认真分析后作出正确的选择。 ①不计空气对炸弹的阻力，炸弹与飞机的位置关系为____________图。 ②实际上，由于空气阻力的存在，炸弹与飞机的位置关系为_________图。 乙 甲 2．如图所示，让同一小车从同一斜面上由静止滑下，到达甲、乙、丙三种粗糙程度不同的水平面上，同时利用频闪照相机拍下三个小车从开始运动到停止的过程(每 0.2 s拍摄一次)。 (1)由图甲中数据可知，小车在图甲中的水平面上做____________(选填“加速”“匀速”或“减速”)直线运动，依据是_____________________________ __________。 (2)小车在图____________(选填“甲”“乙”或“丙”)中的水平面上速度变化 得最慢，判断依据是_______________________________。可推知，图______ (选填“甲”“乙”或“丙”)中的水平面是三个水平面中最光滑的。 (3)若小车所受阻力消失，小车的频闪照片将会是怎样的？请在图丁中大致画出。 减速 相同时间内小车通过的路程 逐渐减小 丙 相同时间内小车运动的距离最远 丙 类型二　探究二力平衡条件 一、实验装置 1．轻纸板M：纸板很轻，可以忽略____________对实验结果的影响。 2．砝码：改变纸板所受拉力的大小。 重力 二、实验过程 1．在两个盘子里装质量相同的砝码，纸板受到的两个力F1、F2大小______， 方向____________，此时纸板处于____________状态。 2．把纸板转动一小角度，此时作用在纸板上的两个力F1、F2________同一直线上，松手后，纸板会____________，此时纸板处于____________状态。 3．在右盘里再加一个砝码，纸板做加速运动，此时纸板处于________状态。 三、实验结论 二力平衡的条件：作用在____________物体上的两个力大小___________、方 向____________、作用在____________上。 相等 相反 平衡 不在 转动 非平衡 非平衡 同一 相等 相反 同一直线 3．实验小组为了探究“二力平衡的条件”设计了如图所示的实验。 (1)当小车处于静止状态或________________状态时，小车处于平衡状态。 (2)实验通过改变左右两盘中砝码的_